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Ces enfants empêchés de penser / Serge Boimare (2016)
Titre : Ces enfants empêchés de penser Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Boimare, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2016 Collection : Enfances. Psychologie et pédagogie Importance : 178 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-075496-0 Langues : Français (fre) Catégories : difficulté d'apprentissage
échec scolaire
éducation des enfants
éducation spécialisée
trouble du langageIndex. décimale : 370.23 Enfants en difficulté - troubles scolaires - enfants difficiles Résumé : Partant du constat selon lequel les enfants inventent des moyens pour figer le processus de pensée afin d'échapper aux inquiétudes que provoque en eux l'apprentissage, le psychopédagogue présente les pratiques pédagogiques à privilégier pour réduire les effets de ce blocage. Ces méthodes se fondent sur un nourrissage culturel intensif et sur un entraînement quotidien à parler. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 112340 370.23/BOI/c Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Comprendre les DYSférences ou l'effet boule de neige des troubles spécifiques de l'apprentissage chez l'enfant / Marie-Jeanne Petiniot (2016)
Titre : Comprendre les DYSférences ou l'effet boule de neige des troubles spécifiques de l'apprentissage chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jeanne Petiniot, Auteur Editeur : Bruxelles : Erasme Année de publication : 2016 Collection : A la rescousse Importance : 208 p. Présentation : ill. en couleur Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-546-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage (troubles de l')
dyslexie
dysorthographie
dysphasie
éducation
éducation spécialisée
enfance
guideIndex. décimale : 370.21 Orthopédagogie Résumé : Des outils pratiques et des pistes de réflexion à destination des parents et des professionnels de l'éducation pour aider les enfants en difficulté en raison de leurs dyslexie, de leur dysorthographie, de leur dysphasie, de leur dysgraphie ou encore de leur dyscalculie. L'ouvrage présente également la législation, les adaptations possibles, etc. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 126653 370.21/PET/c Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Difficultés scolaires ou troubles dys ? / Alain Pouhet (2020)
Titre : Difficultés scolaires ou troubles dys ? : nouvelle édition revue et augmentée Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Pouhet, Auteur ; Michèle Cerisier-Pouhet, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2020 Collection : Comprendre et aider Importance : 157 p. Présentation : ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3986-4 Note générale : Bibliogr. Sitogr. Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage (troubles de l')
difficulté d'apprentissage
difficulté scolaire
éducation spécialisée
FranceIndex. décimale : 370.23 Enfants en difficulté - troubles scolaires - enfants difficiles Résumé : Un outil d'aide à la réflexion sur la pratique et les moyens à disposition de l'enseignant pour adapter sa pédagogie au handicap scolaire des enfants atteints de troubles cognitifs spécifiques : dyslexie, dysorthographie, dysphasie, dyspraxie, entre autres. Cette édition, conforme aux nouvelles classifications des troubles par le DSM-V, comprend un ajout sur la dictée vocale. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 127254 370.23/POU/d Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible La parole éducative / Joseph Rouzel (2016)
Titre : La parole éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Rouzel, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2016 Collection : Guides Santé-Social Importance : 242 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-074282-0 Langues : Français (fre) Catégories : éducateur
éducation des adolescents
éducation des enfants
éducation spécialisée
médiateur
travailleur socialIndex. décimale : 370.5 Socio-pédagogie Résumé : Traite de l'articulation entre la psychanalyse et le travail social en éducation spécialisée, notamment à travers la communication. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 112339 370.5/ROU/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible La psychomotricité au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte / Bruno De Lièvre (2012)
Titre : La psychomotricité au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte : notions et applications pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno De Lièvre, Auteur ; Lucie Staes, Auteur Mention d'édition : 6e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : Outils pour enseigner Sous-collection : Psychomotricité Importance : 349 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7167-4 Catégories : éducation spécialisée
psychomotricitéIndex. décimale : 370.22 Pédagogie curative (logopédie, psychomotricité, hyperkinésie, hyperactivité, etc.) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 94723 370.22/DEL/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible La psychomotricité au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte / Bruno De Lièvre (2020)
PermalinkLe travail d'éducateur spécialisé : éthique et pratique / Joseph Rouzel (2022)
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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