abandon des études

échec scolaire

Accompagner les élèves / Jean-Pierre Bourreau (2016)

Titre : Accompagner les élèves : de l'accompagnement personnalisé à l'accompagnement dans le quotidien de la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Bourreau, Auteur ; Michèle Sanchez, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2016 Collection : Pédagogie/Formation. L'essentiel Importance : 139 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-367-17241-5 Langues : Français (fre) Catégories : échec scolaire progression psychologie cognitive relation enseignant-enseigné séquence d'enseignement-apprentissage Index. décimale : 370.54 Relation enseignant/enseigné Résumé : Une réflexion sur le concept d'accompagnement des élèves et sur les modalités de sa mise en oeuvre en vue de les conduire vers la réussite scolaire. Les auteurs définissent ses objectifs et décrivent les changements que cela implique au niveau de la pratique professionnelle.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
112302	370.54/BOU/a	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

L'aide à la scolarité par la PNL / Dimitri Demnard (2002)

Titre : L'aide à la scolarité par la PNL Type de document : texte imprimé Auteurs : Dimitri Demnard, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2002 Autre Editeur : Paris : Belin Collection : Comprendre ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3830-1 Catégories : échec scolaire PNL Index. décimale : 316.53 PNL (programmation neuro linguistique)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
45261	316.53/DEM/a	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Sorti jusqu'au 09/12/2024

Anthologie des textes clés en pédagogie / Danielle Alexandre (2010)

Titre : Anthologie des textes clés en pédagogie : des idées pour enseigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Alexandre, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2010 Collection : Pedagogies Importance : 152 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2147-3 Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage autorité échec scolaire erreur évaluation métacognition méthodologie pédagogie pédagogie différenciée Index. décimale : 370 Pédagogie et éducation en général

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
103987	370/ALE/a	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Apprendre et comprendre / Thérèse Auzou-Caillemet (2016)

Titre : Apprendre et comprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Auzou-Caillemet, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2016 Importance : 231 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3500-2 Langues : Français (fre) Catégories : échec scolaire lutte contre l'échec métacognition pédagogie de soutien psychologie réussite scolaire Index. décimale : 370.2 Psycho-pédagogie Résumé : Des pistes pour une meilleure remédiation aux difficultés de l'élève. L'ouvrage examine les modalités permettant de surmonter les échecs de l'apprenant. Une réflexion pour mieux connaître les processus cognitifs qui sont à l'oeuvre dans l'aide psychopédagogique.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
112311	370.2/AUZ/a	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

L'apprentissage, entre école et entreprise, recherche d'un point d'équilibre : analyse du système de la formation en alternance des classes moyennes dans le contexte spécifique de la région de Bruxelles-Capitale / Isabelle Van Maaren (2010)

Titre : L'apprentissage, entre école et entreprise, recherche d'un point d'équilibre : analyse du système de la formation en alternance des classes moyennes dans le contexte spécifique de la région de Bruxelles-Capitale Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Van Maaren, Auteur Editeur : Bruxelles : Commission Communautaire Française Année de publication : 2010 Collection : Mémoire Sous-collection : Commission Communautaire Française Catégories : classes moyennes échec scolaire formation en alternance

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
85740	MCCF/10/01	Mémoire	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Mémoires	Disponible

L'association de parents saint-gillois ne veut plus jouer aux échecs ! / Rachida Ryari (2000)

Permalink

C'est (aussi) Mozart qu'on assassine / Nur-Hayat Kocer (1999)

Permalink

Les causes de l'échec scolaire de jeunes congolais issus de familles défavorisées en région de Bruxelle - capitale et la réinsertion socioprofessionnelle des parents comme moyen de lutte contre l'échec scolaire / Mbayoko Makwaga (2005)

Permalink

Ces enfants empêchés de penser / Serge Boimare (2016)

Permalink

A chaque enfant ses talents / Isabelle Causse-Mergui (2012)

Permalink

Comment améliorer la relation prof-élève pour éviter la spirale de l'échec ? / Dominique Geenens (2011)

Permalink

Comment développer un processus d'aide pour les élèves en difficulté ? / Pierre Vianin (2016)

Permalink

Comment motiver ma classe en travaux de bureau? / Ikrame Akkay (2013)

Permalink

Comprendre et aider les élèves en échec : l'instant d'apprendre / Emmanuelle Yanni (2001)

Permalink

Comprendre et prévenir les échecs scolaires / Gabriel Wahl (2007)

Permalink