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Apprendre et comprendre / Thérèse Auzou-Caillemet (2016)
Titre : Apprendre et comprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Auzou-Caillemet, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2016 Importance : 231 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3500-2 Langues : Français (fre) Catégories : échec scolaire
lutte contre l'échec
métacognition
pédagogie de soutien
psychologie
réussite scolaireIndex. décimale : 370.2 Psycho-pédagogie Résumé : Des pistes pour une meilleure remédiation aux difficultés de l'élève. L'ouvrage examine les modalités permettant de surmonter les échecs de l'apprenant. Une réflexion pour mieux connaître les processus cognitifs qui sont à l'oeuvre dans l'aide psychopédagogique. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 112311 370.2/AUZ/a Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible La difficulté scolaire : repérer, prévenir, remédier, différencier, adapter / Aude Blondet (2023)
Titre : La difficulté scolaire : repérer, prévenir, remédier, différencier, adapter : cycles 1-2-3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Aude Blondet, Auteur ; Marie-Astrid de Galembert, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2023 Collection : Enseigner à l'école. Pratiques Importance : 159 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-09644-8 Langues : Français (fre) Catégories : difficulté d'apprentissage
difficulté scolaire
enseignement primaire
guide
pédagogie de soutienIndex. décimale : 370.23 Enfants en difficulté - troubles scolaires - enfants difficiles Résumé : Destinés aux professeurs des écoles, des conseils pour repérer les difficultés de ses élèves, les évaluer et mettre en place des solutions adaptées. Des QR codes donnent accès à des ressources complémentaires. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 128186 370.23/BLO/d Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Difficultés scolaires et comportementales / Anne Berlioz-Ruffiot (2016)
Titre : Difficultés scolaires et comportementales : guide d'accompagnement des enfants et des familles Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Berlioz-Ruffiot, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2016 Collection : Comprendre Importance : 436 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0183-2 Langues : Français (fre) Catégories : difficulté scolaire
enseignement fondamental
pédagogie de soutien
psychologie de l'enfant
psychologie du comportementIndex. décimale : 370.23 Enfants en difficulté - troubles scolaires - enfants difficiles Résumé : L'enseignante revient sur les différentes difficultés scolaires rencontrées par les élèves : manque de confiance en soi, de motivation, agressivité, etc. Pour y remédier, elle propose une méthodologie basée sur la collaboration entre le corps enseignant, les parents et l'enfant. De nombreux exemples concrets illustrent le cheminement théorique de cette démarche. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 112328 370.23/BER/d Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible J'aide mon enfant à faire ses devoirs / Anne Gramond (2019)
Titre : J'aide mon enfant à faire ses devoirs : méthodes, outils et conseils pour coacher son enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Gramond, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2019 Collection : Eyrolles Pratique Sous-collection : Vie quotidienne Importance : 189 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-57304-6 Note générale : Bibliogr. Sites Internet Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage
devoir
éducation parentale
France
pédagogie de soutien
travail scolaireIndex. décimale : 371.475 Devoirs et travaux à domicile Résumé : Un guide pour aborder avec son enfant le moment des devoirs : s'y préparer, gérer le temps, favoriser la motivation, développer une méthodologie, s'amuser ou encore réviser avant un contrôle. Avec des conseils pour agir en lien avec les enseignants. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 124812 371.475/GRA/a Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Les pédagogies différenciées : origine, actualité, perspectives / Jean-Marie Gillig (1999)
Titre : Les pédagogies différenciées : origine, actualité, perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Gillig, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1999 Collection : Université : Portefeuille pédagogique ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3174-6 Catégories : Dalton
Freinet, Célestin
pédagogie de soutien
pédagogie différenciée
WinnetkaIndex. décimale : 370.24 Pédagogie différenciée Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15411 370.24/GIL/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible 105546 370.24/GIL/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Pratiquer l'accompagnement personnalisé / Sylvie Girard-Sisakoun (2015)
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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