trouble du langage

Le bégaiement : la parole désorchestrée / Elizabeth Vincent (2008)

Titre : Le bégaiement : la parole désorchestrée Type de document : texte imprimé Auteurs : Elizabeth Vincent, Auteur Editeur : Toulouse : Milan Année de publication : 2008 Collection : Les essentiels Milan ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-1508-5 Catégories : bégaiement trouble du langage Index. décimale : 159.952 Psycho-linguistique. Langage : acquisition, développement, pathologie

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
118840	159.952/VIN/b	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Ces enfants empêchés de penser / Serge Boimare (2016)

Titre : Ces enfants empêchés de penser Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Boimare, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2016 Collection : Enfances. Psychologie et pédagogie Importance : 178 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-075496-0 Langues : Français (fre) Catégories : difficulté d'apprentissage échec scolaire éducation des enfants éducation spécialisée trouble du langage Index. décimale : 370.23 Enfants en difficulté - troubles scolaires - enfants difficiles Résumé : Partant du constat selon lequel les enfants inventent des moyens pour figer le processus de pensée afin d'échapper aux inquiétudes que provoque en eux l'apprentissage, le psychopédagogue présente les pratiques pédagogiques à privilégier pour réduire les effets de ce blocage. Ces méthodes se fondent sur un nourrissage culturel intensif et sur un entraînement quotidien à parler.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
112340	370.23/BOI/c	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Dyslexie : une vraie-fausse épidémie / Colette Ouzilou (2001)

Titre : Dyslexie : une vraie-fausse épidémie Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Ouzilou, Auteur Editeur : Paris : Presses de la Renaissance Année de publication : 2001 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85616-829-5 Catégories : dyslexie échec scolaire lecture trouble du langage Index. décimale : 370.23 Enfants en difficulté - troubles scolaires - enfants difficiles

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51665	370.23/OUZ/d	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Les dyslexies-dysorthographies / Brigitte Stanké (2016)

Titre : Les dyslexies-dysorthographies Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Stanké, Auteur Editeur : Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2016 Collection : Education intervention Importance : 216 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-4436-9 Langues : Français (fre) Catégories : dyslexie dysorthographie écriture lecture pédagogie trouble du langage Index. décimale : 370.22 Pédagogie curative (logopédie, psychomotricité, hyperkinésie, hyperactivité, etc.) Résumé : Les dyslexies-dysorthographies sont un trouble d'apprentissage de la lecture et de l'orthographe qui peut entraîner de faibles compétences en langage écrit.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
112859	370.22/STA/d	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

La dysphasie : quels dispositifs mettre en place afin de faciliter la vie scolaire d'un enfant atteint de ce trouble ? / Ursula Sakowicz (2022)

Titre : La dysphasie : quels dispositifs mettre en place afin de faciliter la vie scolaire d'un enfant atteint de ce trouble ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ursula Sakowicz, Auteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Lucia De Brouckère Année de publication : 2022 Collection : Mémoire Sous-collection : Section Normale Primaire Importance : 52 p. Présentation : ill. en couleur Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage (troubles de l') dispositif dysphasie enseignement spécialisé trouble du langage Index. décimale : 807.445.7 lecture (compréhension de textes)

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126344	MFER/INST/22/14	Mémoire	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Mémoires	Disponible

J'aide mon enfant en retard de language / Suzel Rocher (2022)

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Le langage de l'enfant : aspects normaux et pathologiques / Claude Chevrie-Muller (2007)

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Parler, lire, écrire: autrement dits / Gisèle Gelbert (2010)

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Rééduquer les troubles du langage, de la mémoire et de l'attention / Christine Le Grix (2015)

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La relation mère-enfant et l'acquisition du langage / Gertrud L. Wyatt (1969)

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Repérer et accompagner les troubles du langage , outils pratiques, mesures pédagogiques, adaptatives et rééducatives / Dominique-Anne Romagny (2005)

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Travailler des petites sayètes en classe permet-il d'améliorer les compétences langagières orales des élèves de 5ème primaire ? / Ferdaws El OUahabi (2022)

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Les troubles du langage / Jean-Marc Kramer (2005)

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Les troubles du langage / Sarah Chiche in Sciences Humaines, 261 (juillet 2014)

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La voix : ses troubles chez les enseignants / Collectif (200+6)

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