A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... |
Détail de l'auteur
Auteur J. Hougardy
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheComment favoriser l'intégration d'un élève dyslexique par le biais du jeu dans l'enseignement ordinaire ? / Salma Aissaoui (2016)
Titre : Comment favoriser l'intégration d'un élève dyslexique par le biais du jeu dans l'enseignement ordinaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Salma Aissaoui, Auteur ; J. Hougardy, Editeur : Bruxelles : Haute École Lucia de Brouckère. Institut Jules Ferry (IJF) Année de publication : 2016 Collection : Mémoire Sous-collection : Section Normale Primaire Importance : 56p. + annexes Langues : Français (fre) Catégories : dyslexie
enseignement primaire
intégration scolaire
pédagogie
remédiationIndex. décimale : 371.4 Modes d'enseignement - méthodes - didactique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 109651 MFER/INST/16/04 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Sorti jusqu'au 16/05/2024
Campus du CERIA, bâtiment 4a, 2ème étage | Avenue E. Gryzon 1, 1070 Anderlecht
Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
TIPOS Consulting Haute École Lucia de Brouckère CERIA pmb