A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... |
Détail de l'indexation
372.880.745 : Enseignement de la lecture
372 Programmes des cours - cursus - curriculum
372.8 Enseignement et didactique, par branche (subdivisées par matière)
372.81 Enseignement de la philosophie
372.815.9 Enseignement de la psychologie
372.817 Enseignement de la moral et de l'éthique
372.817.212 Éducation à la citoyenneté
372.82 Enseignement des religions
372.83 Enseignement des sciences économiques et sociales
372.833 Enseignement de l'économie
372.836 Éducation à la solidarité et à l'aide humanitaire
372.85 Enseignement des sciences
372.850.7 Éducation à la conscience environnementale
372.851 Enseignement des mathématiques
372.853 Enseignement de la physique
372.854 Enseignement de la chimie
372.857 Enseignement de la biologie
372.858 Enseignement de la botanique
372.86 Enseignement des sciences appliquées
372.862 Enseignement des technologies
372.87 Éducation artistique et culturelle (sport, jeu, théâtre, cinéma, photo, dessin, etc.)
372.880.7 Enseignement et didactique des langues
372.880.72 Enseignement de l'anglais
372.880.74 Enseignement du français
372.880.746 Enseignement de l'écriture (orthographe, grammaire, vocabulaire)
372.880.76 Enseignement de l'espagnol
372.891 Enseignement de la géographie
372.894 Enseignement de l'histoire
372.8 Enseignement et didactique, par branche (subdivisées par matière)
372.81 Enseignement de la philosophie
372.815.9 Enseignement de la psychologie
372.817 Enseignement de la moral et de l'éthique
372.817.212 Éducation à la citoyenneté
372.82 Enseignement des religions
372.83 Enseignement des sciences économiques et sociales
372.833 Enseignement de l'économie
372.836 Éducation à la solidarité et à l'aide humanitaire
372.85 Enseignement des sciences
372.850.7 Éducation à la conscience environnementale
372.851 Enseignement des mathématiques
372.853 Enseignement de la physique
372.854 Enseignement de la chimie
372.857 Enseignement de la biologie
372.858 Enseignement de la botanique
372.86 Enseignement des sciences appliquées
372.862 Enseignement des technologies
372.87 Éducation artistique et culturelle (sport, jeu, théâtre, cinéma, photo, dessin, etc.)
372.880.7 Enseignement et didactique des langues
372.880.72 Enseignement de l'anglais
372.880.74 Enseignement du français
372.880.746 Enseignement de l'écriture (orthographe, grammaire, vocabulaire)
372.880.76 Enseignement de l'espagnol
372.891 Enseignement de la géographie
372.894 Enseignement de l'histoire
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.880.745
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheÉvaluer les troubles de la lecture / Jacques Grégoire (1994)
Titre : Évaluer les troubles de la lecture : les nouveaux modèles théoriques et leurs implications diagnostiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Grégoire, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bernadette Piérart, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1994 Collection : Questions de personne Importance : 272 p. Présentation : ill. en noir et blanc Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1916-4 Catégories : apprentissage (troubles de l')
lectureIndex. décimale : 372.880.745 Enseignement de la lecture Résumé : Depuis une dizaine d'années, nos connaissances des mécanismes de la lecture et de leur acquisition ont notablement progressé. Les résultats des recherches en psychologie cognitive permettent à présent de mieux comprendre les difficultés rencontrées par certains enfants au cours de leur apprentissage de la lecture. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 114145 372.880.745/GRE/e Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Former les enseignants à la lecture littéraire de l'album / Graziella Deleuze (2023)
Titre : Former les enseignants à la lecture littéraire de l'album Type de document : texte imprimé Auteurs : Graziella Deleuze, Auteur ; Catherine Tauveron, Auteur Editeur : Liege : Presses Universitaires de Liege Année de publication : 2023 Collection : Didactique en recherche num. 3 Importance : 388 p. Présentation : ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87562-363-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : enseignement primaire
formation des enseignants
lecture
littérature de jeunesse
récitIndex. décimale : 372.880.745 Enseignement de la lecture Résumé : Face aux conclusions de la recherche didactique concernant l'intérêt de pratiquer une lecture littéraire distanciative (centrée sur la matière du récit) et participative (centrée sur la relation psychoaffective avec le récit) dès l'entrée dans l'écrit, l'auteure souligne les difficultés de sa mise en place et propose des conseils aux enseignants. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 128183 372.880.745/DEL/f Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Globale ou b.a.-ba ? / Laure Dumont (2006)
Titre : Globale ou b.a.-ba ? : que cache la guerre des méthodes d'apprentissage de la lecture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Dumont, Auteur Editeur : Paris : Robert Laffont Année de publication : 2006 Importance : 2006 Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-10749-2 Catégories : apprentissage
lecture
méthode pédagogiqueIndex. décimale : 372.880.745 Enseignement de la lecture Résumé : Débat à propos de la polémique autour des méthodes de lecture : globale ou syllabique, remise en cause suite à la circulaire de novembre 2005. L. Dumont, journaliste passionnée par le monde scolaire, a mené une enquête approfondie qui intéressera les parents autant que les professeurs. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 66764 372.880.745/DUM/g Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Ils ne sauront pas tous lire en même temps / Pascal Bouchard (1994)
Titre : Ils ne sauront pas tous lire en même temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Bouchard, Auteur ; Marie Petaut, Auteur ; Gilbert Diatkine, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 1994 Collection : Pédagogies pour demain : Questions d'éducation Importance : 93 p. Présentation : ill. en noir et blanc Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-020894-2 Catégories : apprentissage
didactique
écriture
lectureIndex. décimale : 372.880.745 Enseignement de la lecture Résumé : Une institutrice et un journaliste proposent des repères pour "faire du sur mesure" à la première rentrée du premier CP. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 39010 372.880.745/BOU/i Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible J'apprends à lire avant 6 ans / Françoise Gauquelin (1981)
Titre : J'apprends à lire avant 6 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Gauquelin, Auteur ; Arlette Moerman, Auteur Editeur : Verviers : Marabout Année de publication : 1981 Collection : Marabout service Catégories : apprentissage
enfance
lectureIndex. décimale : 372.880.745 Enseignement de la lecture Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15069 S3/11537 Ouvrage Bibliothèque CERIA Silo 3 Disponible Jouer avec les sons / Mélanie Tihon (2010)
PermalinkLe Kamishibaï est-il un outil pertinent de lecture pour l'enseignement primaire ? / Hafsa Bouzia (2022)
PermalinkLe lecteur accompagné / Bruno Avitabile (2004)
PermalinkLa lecture / Jocelyne Giasson (2014)
PermalinkLa lecture silencieuse au degré supérieur de l'école primaire (1965)
PermalinkLa lecture : de la théorie à la pratique / Jocelyne Giasson (1995)
PermalinkLa lecture : de la théorie à la pratique / Jocelyne Giasson (2005)
PermalinkLire à l'adolescence / Edmée Runtz-Christan (2010)
PermalinkLes méthodes de lecture expliquées aux parents / Régine Quéva (2007)
PermalinkPerformances en lecture et contexte éducatif / Dominique Lafontaine (1996)
Permalink
Campus du CERIA, bâtiment 4a, 2ème étage | Avenue E. Gryzon 1, 1070 Anderlecht
Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
TIPOS Consulting Haute École Lucia de Brouckère CERIA pmb