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Détail d'une collection
Collection Pédagogies. Essais
- Editeur : ESF
- ISSN : pas d'ISSN
Documents disponibles dans la collection
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheProfesseurs et élèves : les bons et les mauvais / Jean Houssaye (2001)
Titre : Professeurs et élèves : les bons et les mauvais Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Houssaye, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2001 Collection : Pédagogies. Essais ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1533-5 Catégories : échec scolaire
enseignant
formation
relation enseignant-enseignéIndex. décimale : 370.54 Relation enseignant/enseigné Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 56863 370.54/HOU/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Pour une société éducative : une réflexion syndicale sur l'école et la société / UNSA Education (France) (2001)
Titre : Pour une société éducative : une réflexion syndicale sur l'école et la société Type de document : texte imprimé Auteurs : UNSA Education (France), Auteur ; Dominique Lassarre, Editeur commercial Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2001 Collection : Pédagogies. Essais ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1537-3 Catégories : éducation
France
sociologie
syndicalisme
système éducatifIndex. décimale : 370.5 Socio-pédagogie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 56850 370.5/UNS/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Pour une éthique de l'inspection / Dominique Sénore (2000)
Titre : Pour une éthique de l'inspection Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Sénore, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2000 Collection : Pédagogies. Essais ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1537-3 Catégories : France
inspection scolaireIndex. décimale : 371.04 Inspection - pilotage de l'enseignement Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 56854 371.04/SEN/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible JE est un autre : pour un dialogue pédagogie-psychanalyse / Jacques Lévine (2000)
Titre : JE est un autre : pour un dialogue pédagogie-psychanalyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Lévine, Auteur ; Jeanne Moll, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2000 Collection : Pédagogies. Essais ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1445-1 Catégories : éducation
pédagogie
psychanalyse
psychologieIndex. décimale : 370.1 Philosophie de l'éducation et de l'apprentissage Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 56861 370.1/LEV/j Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Enseignant et comédien, un même métier ? / Edmée Runtz-Christan (2000)
Titre : Enseignant et comédien, un même métier ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Edmée Runtz-Christan, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2000 Collection : Pédagogies. Essais ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1537-3 Catégories : comédien
enseignant
formation
métierIndex. décimale : 373.7 Formation des enseignants - Enseignement pédagogique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 56855 373.7/RUN/e Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Devenir collégien : l'entrèe en classe de sixième / Olivier Cousin (2001)
PermalinkDes enfants et des hommes : littérature et pédagogie. 1, la promesse de grandir / Philippe Meirieu (1999)
PermalinkCourants et contre-courants dans la pédagogie contemporaine / Daniel Hameline (2000)
PermalinkApprendre et être : langage, littérature et expérience de formation / Jorge Larrosa (1998)
Permalink
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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