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Détail d'une collection
Collection Mémoire
- Editeur : Haute Ecole Lucia De Brouckère
- ISSN : pas d'ISSN
Documents disponibles dans la collection
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche"Le système verbal dans le texte narratif" / Siham Mossani (2020)
Titre : "Le système verbal dans le texte narratif" : comment améliorer la maîtrise du système verbal dans le texte narratif, au cycle 4 ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Siham Mossani, Auteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Lucia De Brouckère Année de publication : 2020 Collection : Mémoire Sous-collection : Section Normale Primaire Importance : 74 p + annexes Langues : Français (fre) Catégories : enseignement primaire
français
pédagogieIndex. décimale : 371.47 Travaux de fin d'études - mémoires - thèses Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 125114 MFER/INST/20/01 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Remise à ciel ouvert des cours d'eau urbains / Geneviève Errembault (2017)
Titre : Remise à ciel ouvert des cours d'eau urbains : analyse thématique et contextuelle du projet de fin d'études Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Errembault, Auteur ; Valérie Penninckx, Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Lucia De Brouckère Année de publication : 2017 Collection : Mémoire Importance : 100p Langues : Français (fre) Catégories : cours d'eau
urbanismeIndex. décimale : 711 Urbanisme Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 113519 MGEU/17/04 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Séjour Paris Nature / Céline Verdikt (2017)
Titre : Séjour Paris Nature : Line C Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Verdikt, Auteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Lucia De Brouckère Année de publication : 2017 Collection : Mémoire Importance : 81 p Présentation : plans, graphiques Format : 30 cm Accompagnement : brochure Langues : Français (fre) Catégories : Paris Index. décimale : 914.436.11 Paris (capitale) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 118439 4267 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Quels sont les apports pédagogiques que peut apporter la création d'un album de jeunesse dans le but d'améliorer les compétences en français au cycle 4 ? / Assia Baddich (2019)
Titre : Quels sont les apports pédagogiques que peut apporter la création d'un album de jeunesse dans le but d'améliorer les compétences en français au cycle 4 ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Assia Baddich, Auteur ; Mme Vanséveren, Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Lucia De Brouckère Année de publication : 2019 Collection : Mémoire Sous-collection : Section Normale Primaire Importance : 78 p Langues : Français (fre) Catégories : enseignant primaire
français
littérature de jeunesseIndex. décimale : 372.880.74 Enseignement du français Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 121579 MFER/19/01 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible "Par quels moyens un enseignant peut-il prévenir et lutter contre le harcèlement scolaire dans sa classe ?" / Ines Ajerrar (2019)
Titre : "Par quels moyens un enseignant peut-il prévenir et lutter contre le harcèlement scolaire dans sa classe ?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Ines Ajerrar, Auteur ; Mme Vanséveren, Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Lucia De Brouckère Année de publication : 2019 Collection : Mémoire Sous-collection : Section Normale Primaire Importance : 65 p Langues : Français (fre) Catégories : enseignant primaire
harcèlement scolaireIndex. décimale : 371.36 Discipline - Violence à l'école Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 121576 MFER/19/04 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Sorti jusqu'au 21/10/2022 "Pourquoi aborder l'interculturalité en classe à travers les albums de jeunesse ?" / kawtar Abdellaoui (2019)
PermalinkAborder le harcèlement scolaire à l'aide de la littérature jeunesse / Fadwa Ababakre (2019)
PermalinkLa littérature de jeunesse peut-elle être un outil permettant de sensibiliser une classe du cycle 4 à la discrimination raciale ? / Mariam Akchiou (2019)
PermalinkTravailler le jeu dramatique pour développer des compétences liées au savoir-parler au cycle 4 / Sirine Ajbailou (2019)
PermalinkLa pédagogie différenciée : de l'enseignement spécialisé à l'enseignement ordinaire / Alicia Suarez Alcade (2019)
PermalinkQuel est le rôle du conseil de coopération dans le développement moral de l'enfant ? / Sagsoz Beyhan-Nur (2019)
PermalinkEn quoi les contes permettent-ils à l'enfant de mettre de l'ordre dans ses pensées ? / Céline Ouédraogo (2019)
PermalinkLe tutorat entre pairs / Kamar Imrani (2019)
PermalinkLa mise en place d'un projet théâtre, un moteur dans l'apprentissage de la langue française orale aux élèves primo-arrivants ? / Wafa Hadmoun (2019)
PermalinkQuels sont les moyens à mettre en place pour bien accueillir un enfant immigré en Belgique ? / Hanane Ferraj (2019)
Permalink
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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