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Pédagogie différenciée / Philippe Perrenoud (2016)
Titre : Pédagogie différenciée : des intentions à l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur Mention d'édition : 7e édition Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2016 Collection : Pédagogies Importance : 194 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3173-1 Catégories : échec
éducation
pédagogie différenciéeIndex. décimale : 370.24 Pédagogie différenciée Résumé : L'auteur fait le point sur les principaux enjeux de la pédagogie différenciée : la construction des savoirs, le transfert des compétences, le sens du travail scolaire, etc. Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 112271 370.24/PER/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Sorti jusqu'au 19/03/2024 Pédagogie différenciée : des intentions à l'action / Philippe Perrenoud (2000)
Titre : Pédagogie différenciée : des intentions à l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2000 Collection : Pédagogies ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1444-4 Catégories : échec
éducation
pédagogie différenciéeIndex. décimale : 370.24 Pédagogie différenciée Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 109161 370.24/PER/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Pédagogie différenciée de maturité et classe hétérogène : comment appliquer une pédagogie différenciée aux élèves ayant des maturités cognitives différentes dans une classe hétérogène du deuxième degré secondaire technique ? / Djevair Limani (2012)
Titre : Pédagogie différenciée de maturité et classe hétérogène : comment appliquer une pédagogie différenciée aux élèves ayant des maturités cognitives différentes dans une classe hétérogène du deuxième degré secondaire technique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Djevair Limani, Auteur ; Serge Coulon, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2012 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : pédagogie différenciée Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 95732 MCAP/12/02 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible La pédagogie différenciée peut-elle répondre aux attentes des élèves ? / Stéphane Vlaminck (2005)
Titre : La pédagogie différenciée peut-elle répondre aux attentes des élèves ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Vlaminck, Auteur ; Aude Limet, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2005 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : pédagogie différenciée Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 61111 MCAPsp/05/127 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible De la pédagogie différenciée pour primo-arrivants ou faut-il une approche pédagogique spécifique pour élèves d'origines étrangères ? / Jean-Claude Karibuhoye (2007)
Titre : De la pédagogie différenciée pour primo-arrivants ou faut-il une approche pédagogique spécifique pour élèves d'origines étrangères ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Karibuhoye, Auteur ; Pierre Malcorps, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2007 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : immigration
intégration
pédagogie différenciée
primo-arrivantExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 116958 MCAPsp/07/56 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible La pédagogie differenciée / Nadège Gaudin (2013)
PermalinkLa pédagogie différenciée : rêve ou réalité / Maria Bonanno (2004)
Permalink"La pédagogie différenciée: une solution pour les cours d'informatique?" / Emilie Quenon (2016)
PermalinkLa pédagogie différentiée / Orhan Kivrak (2016)
PermalinkLa pédagogie à l'école des différences : fragments d'une sociologie de l'échec / Philippe Perrenoud (1995)
PermalinkPédagogie / Philippe Meirieu (2013)
PermalinkLes pédagogies alternatives sauveront-elles l'école ? / Laurence De Cock in Le Monde Diplomatique, 834 (septembre 2023)
PermalinkLes pédagogies différenciées : origine, actualité, perspectives / Jean-Marie Gillig (1999)
PermalinkPourquoi adopter une pédagogie différenciée dans l'enseignement aux adultes ? / Monique Henri (2001)
PermalinkPourquoi et comment faire de la pédagogie différenciée ? / Léna Laurent-Perrin (2014)
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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