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L'apprentissage du visagisme à l'aide d'un portfolio / Aurélie Delvaux (2005)
Titre : L'apprentissage du visagisme à l'aide d'un portfolio Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Delvaux, Auteur ; Pierre Malcorps, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2005 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : Estéthique
maquillage
portfolio
visageExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 60926 MCAP3/05/11 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Comment introduire le PORFOLIO dans l'apprentissage de l'esthétique ? / Mélissa Dinis Feiteira (2010)
Titre : Comment introduire le PORFOLIO dans l'apprentissage de l'esthétique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélissa Dinis Feiteira, Auteur ; Pierre Malcorps, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2010 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : esthétique
pédagogie
portfolioExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment l'utilisation du portfolio permet d'initier et de maintenir une dynamique motivationnelle des élèves de 5 ème année de l'enseignement professionnel, section électriciens installateurs industriels, électriciennes intallatrices industrielles ? / Abdullah Duzenlioglu (2012)
Titre : Comment l'utilisation du portfolio permet d'initier et de maintenir une dynamique motivationnelle des élèves de 5 ème année de l'enseignement professionnel, section électriciens installateurs industriels, électriciennes intallatrices industrielles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdullah Duzenlioglu, Auteur ; Régine Oliva, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2012 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : électricien
enseignement
motivation
portfolioExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 95908 MCAP/12/47 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Le dossier de progression : un outil pour soutenir et revaloriser les élèves de section puériculture en stage / Cathy Blomme (2011)
Titre : Le dossier de progression : un outil pour soutenir et revaloriser les élèves de section puériculture en stage Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Blomme, Auteur ; V. Halbart, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2011 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : auto-évaluation
enseignement technique
estime de soi
pédagogie
portfolio
puéricultureExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Manches retroussées / Geoffroy Dossogne in Traces de changements, 225 (Mars-avril 2016)
[article]
in Traces de changements > 225 (Mars-avril 2016) . - p.8-9
Titre : Manches retroussées Type de document : texte imprimé Auteurs : Geoffroy Dossogne, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.8-9 Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage coopératif
enseignement primaire
pédagogie de la réussite
portfolioIndex. décimale : 371.337 Pédagogie de la réussite Résumé : "Que l'on choisisse une approche académique ou son contraire, les enfants dont nous avons la responsabilité sont imprégnés de nos pratiques et des valeurs qu'elles représentent. [...] L'évolution de ma pratique, elle est bien le fruit d'une prise de conscience." [de l'auteur] [article]Le modèle portfolio : connaître et pratiquer : une approche diététique en prévention cardiovasculaire / Colleen Joice in Cahiers de nutrition et de diététique, vol. 42/1 (février 2007)
PermalinkLe portfolio miroir de son cheminement / Isabelle Vaessen (2005)
PermalinkLe sang des Yanomami / Marie-Laure Théodule in La recherche, 369 (11/2003)
Permalink
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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