La réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique / Sophie Godard (2016)

Titre : La réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique : pistes et outils pour motiver et aider l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Godard, Auteur Editeur : Bruxelles : Erasme Année de publication : 2016 Collection : A la rescousse Sous-collection : Optimiser les apprentissages Importance : 167 p. Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-547-6 Langues : Français (fre) Catégories : motivation scolaire pédagogie de la réussite philosophie de l'éducation réussite scolaire Index. décimale : 371.337 Pédagogie de la réussite Résumé : Des outils pratiques et des pistes de réflexion à destination des parents et des professionnels de l'éducation pour faire de l'apprentissage un processus ludique : lecture active, mindmapping, flash cards, etc.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
128546	371.337/GOD/r	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

TDA/H : mode emploi / Pascale De Coster (2015)

Titre : TDA/H : mode emploi : vivre avec le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale De Coster, Auteur Editeur : Bruxelles : Erasme Année de publication : 2015 Collection : A la rescousse Sous-collection : Comprendre l'enfant Importance : 184 p. Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-353-3 Langues : Français (fre) Catégories : éducation enfant hyperactif hyperactivité TDA/H TDAH Index. décimale : 370.22 Pédagogie curative (logopédie, psychomotricité, hyperkinésie, hyperactivité, etc.) Résumé : Des outils pratiques et des pistes de réflexion à destination des parents et des professionnels de l'éducation pour aider les enfants à haut potentiel qui souffrent parfois de difficultés relationnelles, scolaires, d'apprentissage, de socialisation et/ou d'intégration.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
128587	370.22/DEC/t	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Sorti jusqu'au 27/01/2025

Parcours HP / Carine Doutreloux (2017)

Titre : Parcours HP : pour mieux accompagner le haut potentiel Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Doutreloux, Auteur Editeur : Bruxelles : Erasme Année de publication : 2017 Collection : A la rescousse Sous-collection : Un monde en soi Importance : 184 p. Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-667-1 Langues : Français (fre) Catégories : éducation spécialisée enfant surdoué psychologie de l'enfant Index. décimale : 370.25 Surdoués Résumé : Des outils pratiques et des pistes de réflexion à destination des parents et des professionnels de l'éducation pour aider les enfants à haut potentiel qui souffrent parfois de difficultés relationnelles, scolaires, d'apprentissage, de socialisation et/ou d'intégration.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
128586	370.25/DOU/p	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Sorti jusqu'au 27/01/2025

Enseigner et former avec le jeu / Eric Sanchez (2023)

Titre : Enseigner et former avec le jeu : développer l'autonomie, la confiance et la créativité avec des pratiques pédagogiques innovantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Sanchez, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2023 Collection : Pédagogies. Outils Importance : 171 p. Présentation : ill. en noir et blanc Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4618-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage guide jeu jeu éducatif Index. décimale : 371.335 Pédagogie par le jeu - humour Résumé : Alliant des principes scientifiques et des outils pédagogiques, l'auteur présente les enjeux et l'intérêt d'enseigner par le jeu, qu'il s'agisse d'exercices, de simulations, de jeux de rôle ou de mathématiques.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
128583	371.335/SAN/e	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible
128584	371.335/SAN/e	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Apprendre en jouant / Eric Sanchez (2020)

Titre : Apprendre en jouant Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Sanchez, Auteur ; Margarida Romero, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2020 Collection : Mythes et réalités Importance : 141 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3955-0 Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage jeu jeu éducatif Index. décimale : 371.335 Pédagogie par le jeu - humour Résumé : Une étude consacrée aux différentes opinions sur l'utilisation du jeu dans le contexte de l'apprentissage scolaire. Utilisé depuis longtemps, soit comme une activité nécessaire au développement de l'enfant, soit comme une manière de rendre les activités plus attrayantes, il véhicule une image très diversifiée, voire contradictoire, auprès des enseignants et des parents.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
128582	371.335/SAN/a	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Haut potentiel intellectuel : gare aux mythes ! / Nathalie Clobert in Sciences Humaines, 368 (mai 2024)

[article]  in Sciences Humaines > 368 (mai 2024) . - p. 8-9 Titre : Haut potentiel intellectuel : gare aux mythes ! : entretien avec Nathalie Clobert Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Clobert, Auteur ; Marc Olano, Intervieweur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Catégories : adulte enfant surdoué psychologie de l'enfant psychologie du comportement surdoué Index. décimale : 370.25 Surdoués Résumé : Hypersensibles ? Incompris ? Anxieux ? La psychologue Nathalie Clobert met en garde contre les généralisations et contre-vérités qui circulent sur les enfants et adultes à haut potentiel. [article]

Mémoire : le vrai du faux / Martin Rhodes in Phosphore, 575 (1er mai 2024)

[article]  in Phosphore > 575 (1er mai 2024) . - p. 16-23 Titre : Mémoire : le vrai du faux Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Rhodes, Intervieweur ; Quentin Vijoux, Illustrateur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 16-23 Langues : Français (fre) Catégories : aide-mémoire conseil cours étude mémoire procédé mnémotechnique révision Index. décimale : 371.35 Evaluation - Docimologie - Examens - Bulletins - Questions Résumé : « C’est mieux de réviser juste avant de se coucher. » Vrai ou faux ? Avec Franck Ramus, chercheur au CNRS, nous avons passé au crible les idées reçues sur le fonctionnement de tes cellules grises. Surprises garanties… [article]

Les familles face aux éco-émotions / Valentin de Muylder in Le ligueur : l'hebdomadaire du quotidien des familles, 3 (mars 2024)

[article]  in Le ligueur : l'hebdomadaire du quotidien des familles > 3 (mars 2024) . - p. 12-19 Titre : Les familles face aux éco-émotions Type de document : texte imprimé Auteurs : Valentin de Muylder, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 12-19 Langues : Français (fre) Catégories : anxiété changement climatique émotion militant psychologie de l'enfant réchauffement climatique relations parents enfants Index. décimale : 370.3 Education des enfants Résumé : Dérèglement climatique, perte de biodiversité, pollutions… Nous sommes de plus en plus nombreux et nombreuses à être conscient·es de la crise écologique et à prendre la mesure de sa gravité. Soit parce que nous sommes informé·es, soit parce que nous sommes ou nous sentons directement touché·es. Cette prise de conscience peut s’avérer bouleversante. Colère, tristesse, culpabilité, impuissance, éco-anxiété... Les études le montrent : aucune génération, aucun milieu social, aucun endroit du monde n’est épargné par les éco-émotions, qui finissent tôt ou tard par s’inviter à la maison. Deux bonnes nouvelles toutefois. La première, c’est que lorsqu’elles ne nous paralysent pas, ces émotions peuvent être transformées en force d’action. La seconde, c’est que cette action (découvrir d’autres manières de consommer et de voyager, se reconnecter à la nature, s’engager collectivement…) est à son tour source d’émotions, positives cette fois, comme la fierté, l’enthousiasme ou la joie. Et si on retroussait nos manches pour cultiver un peu d’« écoptimisme » en famille ? [article]