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Détail d'une collection
Collection Petit forum
- Editeur : Retz
- ISSN : pas d'ISSN
Documents disponibles dans la collection
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'éducation, entrée dans la culture : les problèmes de l'école à la lumière de la psychologie culturelle / Jérôme Bruner (2008)
Titre : L'éducation, entrée dans la culture : les problèmes de l'école à la lumière de la psychologie culturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Bruner, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2008 Collection : Petit forum ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2780-9 Catégories : culture
éducation
psychologie culturelleIndex. décimale : 370.1 Philosophie de l'éducation et de l'apprentissage Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 117682 370.1/BRU/é Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Comment l'enfant devient élève : les apprentissages à l'école maternelle / René Amigues (2009)
Titre : Comment l'enfant devient élève : les apprentissages à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : René Amigues, Auteur ; Marie-Thérèse Zerbato-Poudou, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2009 Collection : Petit forum ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2897-4 Catégories : apprentissage
école maternelleIndex. décimale : 373.05 Enseignement préscolaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 111031 373.05/AMI/c Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Vygotski et l'éducation / Alex Kozulin (2016)
Titre : Vygotski et l'éducation : apprentissages, développement et contextes culturels Type de document : texte imprimé Auteurs : Alex Kozulin, Directeur de la recherche ; Boris Gindis, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2016 Collection : Petit forum Importance : 223 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3499-9 Langues : Français (fre) Catégories : éducation
psychologie cognitive
Vygotski, Lev SemenovitchIndex. décimale : 370.15 Recherche en éducation Résumé : Une introduction aux principaux concepts développés par Lev Vygotski sur l'apprentissage et l'enseignement. Les auteurs abordent également les apports de son oeuvre dans la compréhension d'enjeux sociaux et éducatifs majeurs, tels que le multiculturalisme, les inégalités sociales, la socialisation cognitive ou l'émancipation afro-américaine. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 107569 370.15/KOZ/v Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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