A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... |
Détail d'une collection
Collection Pédagogie. Formation
- Editeur : Chronique Sociale
- ISSN : pas d'ISSN
Documents disponibles dans la collection
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherchePenser son expérience : une voie vers l'autoformation / Jack Mezirow (2001)
Titre : Penser son expérience : une voie vers l'autoformation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jack Mezirow, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2001 Collection : Pédagogie. Formation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-407-2 Catégories : autoformation
formation des adultesIndex. décimale : 371.48 Recherche d'information - autoformation - bibliothèques Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 63327 371.48/MEZ/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Inventer des pratiques de formation : dynamiser un développement personnel et professionnel / Michel Huber (2009)
Titre : Inventer des pratiques de formation : dynamiser un développement personnel et professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Huber, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2009 Collection : Pédagogie. Formation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-778-3 Catégories : formation
recherche pédagogiqueIndex. décimale : 370.15 Recherche en éducation Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 85222 370.15/HU8/i Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Eduquer à la santé : "pour une école en bonne santé" / Liliane Chalon (2011)
Titre : Eduquer à la santé : "pour une école en bonne santé" Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Chalon, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2011 Collection : Pédagogie. Formation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-850008-825-4 Catégories : école
hygiène
santéIndex. décimale : 371.69 Hygiène et santé Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 92006 371.69/CHA/e Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Apprendre en projets : la pédagogie du projet-élève / Michel Huber (2005)
Titre : Apprendre en projets : la pédagogie du projet-élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Huber, Auteur Mention d'édition : 2e éd. rev. et augm. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2005 Collection : Pédagogie. Formation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-583-3 Catégories : pédagogie du projet Index. décimale : 371.31 Pédagogie de projet Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Analyser le fait éducatif : l'ethno-éducation comparée, une démarche, un outil / Reine Goldstein (1998)
Titre : Analyser le fait éducatif : l'ethno-éducation comparée, une démarche, un outil Type de document : texte imprimé Auteurs : Reine Goldstein, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 1998 Collection : Pédagogie. Formation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-256-6 Catégories : recherche en éducation Index. décimale : 370.15 Recherche en éducation Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 58946 370.15/GOL/a/S3/130985 Ouvrage Bibliothèque CERIA Silo 3 Disponible Aider l'élève à construire sa vie : approches plurielles de l'éducation / Patrick Tancrez (2010)
Permalink(Se) former dans l'humour : mûrir de rire / Hugues Lethierry (2001)
Permalink
Campus du CERIA, bâtiment 4a, 2ème étage | Avenue E. Gryzon 1, 1070 Anderlecht
Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
TIPOS Consulting Haute École Lucia de Brouckère CERIA pmb