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L'acquisition du langage . Vol. 2, le langage en développement au-delà de trois ans / Michèle Kail (2000)
Titre : L'acquisition du langage . Vol. 2, le langage en développement au-delà de trois ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Kail, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michel Fayol, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2000 Collection : Psychologie et sciences de la pensée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-050583-9 Catégories : apprentissage
communication
compréhension
langage
linguistique
neurosciences
psychologieIndex. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 43043 159.922.7/KAI/a Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Attention, j'écoute : activités pour développer la compréhension de consignes verbales / Jean Gilliam DeGaetano (1999)
Titre : Attention, j'écoute : activités pour développer la compréhension de consignes verbales Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Gilliam DeGaetano, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière/McGraw-Hill Année de publication : 1999 Collection : Langue et Communication ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-289-7 Catégories : compréhension
éducation
enfance
information
mémoireIndex. décimale : 370.3 Education des enfants Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42831 370.3/DEG/a Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Capsule 2 : cahier d'activités A / Nicole Bolduc (1998)
Titre : Capsule 2 : cahier d'activités A Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Bolduc, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur ; Christian Sol, Auteur Editeur : Bruxelles : Editions Van In Année de publication : 1998 ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2626-8 Note générale : Jules Ferry Catégories : compréhension
enseignement primaire
exercices
français
lecture
texteIndex. décimale : 807.445.7 lecture (compréhension de textes) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 76819 807.445.7/CAP/c2A Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Manuels Disponible Capsule 2 : cahier d'activités B / Nicole Bolduc (1998)
Titre : Capsule 2 : cahier d'activités B Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Bolduc, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur ; Christian Sol, Auteur Editeur : Bruxelles : Editions Van In Année de publication : 1998 ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2627-5 Note générale : Jules Ferry Catégories : compréhension
enseignement primaire
exercices
français
lecture
texteIndex. décimale : 807.445.7 lecture (compréhension de textes) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 76821 807.445.7/CAP/c2B Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Manuels Disponible Capsule 4 : cahier d'activités A / Nicole Bolduc (1998)
Titre : Capsule 4 : cahier d'activités A Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Bolduc, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur ; Christian Sol, Auteur Editeur : Bruxelles : Editions Van In Année de publication : 1998 ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2628-2 Note générale : Jules Ferry Catégories : compréhension
enseignement primaire
exercices
français
lecture
texteIndex. décimale : 807.445.7 lecture (compréhension de textes) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 76824 807.445.7/CAP/c4A Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Manuels Disponible Capsule 4 : cahier d'activités B / Isabelle Péladeau (1998)
PermalinkCapsule 5 : cahier d'activités A / Line Deslauriers (1999)
PermalinkCapsule 5 : cahier d'activités B / Line Deslauriers (1999)
PermalinkCapsule 6 : cahier d'activités A / Line Deslauriers (2000)
PermalinkCapsule 6 : cahier d'activités B / Line Deslauriers (2000)
PermalinkComment aider les élèves à mieux comprendre les cours de chimie dans l'enseignement général dès le deuxième degré en option sciences ? / Patricia Vanbrackel (2009)
PermalinkComment favoriser la compréhension en insertion socioprofessionnelle ? / Joseph Arnaud Dejedou (2000)
PermalinkComment mesurer la lisibilité / Georges Henry (1987)
PermalinkCommunication - Conte - Couleur : outil de communication interactif / Marie-Alice Compté (2002)
PermalinkDevenir un lecteur performant / Bettina Soulez (2003)
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