A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... |
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
En quoi la création d'un atelier de lecture partagée peut-il aider les mamans issues de l'immigration et peu scolarisées à faire la lecture à leurs enfants? / Michel Patrick (2011)
Titre : En quoi la création d'un atelier de lecture partagée peut-il aider les mamans issues de l'immigration et peu scolarisées à faire la lecture à leurs enfants? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Patrick, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2011 Collection : Mémoire Sous-collection : Section Formateur en alphabétisation Catégories : alphabétisation
femme
immigration
lecture
relation mère-enfantExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 93249 MALP/11/03 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible En quoi la littérature de jeunesse donne-t-elle le goût d'écrire à l'école primaire ? / Nancy Jacobs (2011)
Titre : En quoi la littérature de jeunesse donne-t-elle le goût d'écrire à l'école primaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nancy Jacobs, Auteur Editeur : Bruxelles : Haute École Lucia de Brouckère. Institut Jules Ferry (IJF) Année de publication : 2011 Collection : Mémoire Sous-collection : Section Normale Primaire Catégories : enseignant primaire
expression écrite
lectureRéservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 90348 MFER/INST/11/06 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Exclu du prêt a.r.t.h.u.r : atelier de lecture, renforcement, technique de lecture, habitudes de lecteur, utilisation des compétences, réussite : niveau 4 / Emmanuel Souchier (2010)
Titre : a.r.t.h.u.r : atelier de lecture, renforcement, technique de lecture, habitudes de lecteur, utilisation des compétences, réussite : niveau 4 Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Souchier, Auteur ; Georges Rémond, Auteur ; Jean-Paul Rousseau, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2010 Autre Editeur : Retz Collection : Déclic lecture ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-150963-1 Catégories : enseignement primaire
exercice
français
lectureIndex. décimale : 807.445.7 lecture (compréhension de textes) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 88887 807.445.7/SOU/a Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Manuels Disponible Recettes de prof pour faire réussir les élèves (dossier) in Le Monde de l'éducation, 372 (09/2008)
[article]
in Le Monde de l'éducation > 372 (09/2008) . - 30-38
Titre : Recettes de prof pour faire réussir les élèves (dossier) Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Article en page(s) : 30-38 Catégories : calcul
didactique
écriture
lecture[article]Recueil de textes progressifs de lecture : tome 1 / Claude Huguenin (2008)
Titre : Recueil de textes progressifs de lecture : tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Huguenin, Auteur Editeur : Doussard : Récréalire Année de publication : 2008 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916890-31-9 Catégories : enseignement primaire
lectureIndex. décimale : 807.445.7 lecture (compréhension de textes) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Recueil de textes progressifs de lecture : tome 2 / Claude Huguenin (2008)
PermalinkRetour à la lecture / Bernard Gillardin (1992)
PermalinkSavoir-lire au quotidien / Odile Benoit-Abdelkader (2005)
PermalinkSe jouer un Western dans sa tête / Thérèse Diez in Traces de changements, 260 (mars/avril 2023)
PermalinkSéquences pratiques (dossier) in Caractères, (08/2007)
PermalinkStratégies. Lisons futé : stratégies de lecture : fiches reproductibles / George Adams (1998)
PermalinkStratégies. Lisons futé : stratégies de lecture : guide pédagogique / George Adams (1998)
PermalinkStratégies. Que voulez-vous dire ? Compétence culturelle et stratégies didactiques : fiches reproductibles / Alain Blondel (1998)
PermalinkStratégies. Que voulez-vous dire ? Compétence culturelle et stratégies didactiques : guide pédagogique / Alain Blondel (1998)
PermalinkSur la lecture : perspectives sociocognitives dans le champ de la lecture-écriture / Jacques Fijalkow (2000)
Permalink
Campus du CERIA, bâtiment 4a, 2ème étage | Avenue E. Gryzon 1, 1070 Anderlecht
Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
TIPOS Consulting Haute École Lucia de Brouckère CERIA pmb