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Auteur Nadine Bourlard
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheApprendre avec ses différences : Comment amener les élèves à donner le meilleur d'elles-mêmes en pratiquant la pédagogie différenciée / Marina Bonelli (2008)
Titre : Apprendre avec ses différences : Comment amener les élèves à donner le meilleur d'elles-mêmes en pratiquant la pédagogie différenciée Type de document : texte imprimé Auteurs : Marina Bonelli, Auteur ; Nadine Bourlard, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2008 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Note générale : PERDU Catégories : motivation
pédagogie différenciéeExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Apprendre, c'est plaisant / Patricia Ceuppers (2003)
Titre : Apprendre, c'est plaisant Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Ceuppers, Auteur ; Nadine Bourlard, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2003 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : diététique
enseignement
enseignement programmé
intérêt
jeu
motivationExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51717 MCAP3/03/03 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Apprendre à programmer en concevant un jeu / Djamal Abderrrahim (2004)
Titre : Apprendre à programmer en concevant un jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Djamal Abderrrahim, Auteur ; Nadine Bourlard, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2004 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : informatique
méthode pédagogique
programmationExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 57945 MCAPsp/04/01 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible L'apprentissage de la photographie : premier pas dans une classe de 3ème secondaire technique / Michaël Clémeur (2003)
Titre : L'apprentissage de la photographie : premier pas dans une classe de 3ème secondaire technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michaël Clémeur, Auteur ; Nadine Bourlard, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2003 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : enseignement technique
photographieExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51781 MCAPsp/03/13 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Le café / Luc Van Wambeke (1976)
Titre : Le café Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Van Wambeke, Auteur ; Nadine Bourlard, Editeur : Bruxelles : Haute École Lucia de Brouckère. Institut Arthur Haulot (IAH) Année de publication : 1976 Collection : Mémoire Sous-collection : Section Gestion hôtelière Catégories : Afrique
Brésil
caféier
Colombie
consommation
culture
dégustationExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 30988 419 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Callitypographie : méthode alternative pour l'enseignement de la typographie / Luc Teper (2002)
PermalinkLa cartographie intégrée à l'enseignement de la géographie / Lhoussaine Lakbir (2000)
PermalinkLa climatisation / Frédéric Lefebvre (1975)
PermalinkComment aider les élèves à devenir autonomes et responsables ? / Anne-Sophie Godenir (2005)
PermalinkComment amener les élèves d'une classe de mathématiques du secondaire supérieur à l'autodiscipline ? / Alexandra Caussin (2005)
PermalinkComment apprendre la langue des signes aux parents et aux professionnels de la surdité dans l'Institut Médico Pédagogique de l'IRSA (Institut Royal pour Sourd et Aveugle) ? / Cindy De Backer (2001)
PermalinkComment arriver à casser le moins d'assiettes, jusqu'à n'en plus casser ? / Omar Zian (2004)
PermalinkComment concevoir ses cours théoriques et pratiques, d'hygiène ou de puériculture, pour les classes de service aux personnes et puériculture, en utilisant la gestion mentale? / Nadia Baudelet (2010)
PermalinkComment les cours d'arts peuvent-ils aider les adolescents à devenir des citoyens responsables ? / Noelia Antuna (2012)
PermalinkComment développer l'autonomie d'apprentissage dans un cours de pratique professionnelle de pâtisserie / Said Souhail (2011)
Permalink
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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