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Auteur Houda Chababi
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLes cartes mentales favorisent-elles l'apprentissages des élèves à l'école primaire / Houda Chababi (2022)
Titre : Les cartes mentales favorisent-elles l'apprentissages des élèves à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Houda Chababi, Auteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Lucia De Brouckère Année de publication : 2022 Collection : Mémoire Sous-collection : Section Normale Primaire Importance : 54 p. Présentation : ill. en couleur Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : enseignement primaire
mind mapping
travail de fin d'étudesIndex. décimale : 370.2 Psycho-pédagogie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 125931 MFER/INST/22/11 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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