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Auteur Aude Limet
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLa place du langage non verbal dans la rencontre de médiation / Nathalie Ghysen (2011)
Titre : La place du langage non verbal dans la rencontre de médiation Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Ghysen, Auteur ; Aude Limet, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2011 Collection : Mémoire Sous-collection : Section Médiation Catégories : langage non verbal
médiationExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 93253 MMED/11/01 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Première rentrée scolaire / Aude Limet (2004)
Titre : Première rentrée scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Aude Limet, Auteur ; Aude Limet, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2004 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : enseignant
personnalitéExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 58208 MCAPsp/04/49 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Le projet personnel de l'élève / Michela Scavuzzo (2004)
Titre : Le projet personnel de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Michela Scavuzzo, Auteur ; Aude Limet, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2004 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : motivation
pédagogie du projetExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 58413 MCAPsp/04/109 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Quelle(s) pédagogie(s) pour les adultes en cours de langues et comment tenir compte de l'hétérogénité dans le groupe-classe ? / Christine Desnouck (2010)
Titre : Quelle(s) pédagogie(s) pour les adultes en cours de langues et comment tenir compte de l'hétérogénité dans le groupe-classe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Desnouck, Auteur ; Aude Limet, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2010 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : enseignement aux adultes
langues
pédagogie différenciéeExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 87444 MCAPsp/10/19 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Les situations-problèmes en tant qu'instrument de construction du savoir scientifique / Mounia Bouzeghrane (2010)
Titre : Les situations-problèmes en tant qu'instrument de construction du savoir scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Mounia Bouzeghrane, Auteur ; Aude Limet, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2010 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : esprit scientifique
sciences
situation-problèmeExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 87422 MCAPsp/10/04 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Les stages qualifiants en dernière année de l'enseignement technique comme outil pédagogique / Djamila Ben Alel (2003)
PermalinkLe stress et sa prévention chez les enseignants / Stéphanie Straet (2004)
PermalinkL'utilisation du conte en tant qu'outil pédagogique dans l'enseignement des langues / Vanessa de Boeve (2004)
Permalink(dé) valisation / Sahid Mokhtari (2006)
PermalinkValoriser les compétences relationnelles à l'occasion des stages des aspirantes en nursing (section technique) / Stéphanie Colette (2003)
PermalinkVendre, enseigner : quelle différence ? / Marc Mauhin (2005)
Permalink
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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