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Modèles en conflit et stratégies cognitives : esquisse d'une psychologie de la raison / Michel Sanner (1999)

Titre : Modèles en conflit et stratégies cognitives : esquisse d'une psychologie de la raison Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Sanner, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1999 Collection : Université : Perspectives en éducation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3166-1 Catégories : cognition connaissance psychologie Index. décimale : 370.1 Philosophie de l'éducation et de l'apprentissage

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
111487	370.1/SAN/m	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

La résolution de problèmes en enseignement : cadre référentiel et outils de formation / Lise Poirier Proulx (1999)

Titre : La résolution de problèmes en enseignement : cadre référentiel et outils de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise Poirier Proulx, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1999 Collection : Université : Perspectives en éducation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3222-4 Catégories : apprentissage cognition constructivisme didactique enseignement formation matériel problème résolution Index. décimale : 370.1 Philosophie de l'éducation et de l'apprentissage

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
22644	370.1/POI/r	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Former les dirigeants de l'éducation : apprentissage dans l'action / Guy Pelletier (1999)

Titre : Former les dirigeants de l'éducation : apprentissage dans l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Pelletier, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1999 Collection : Université : Perspectives en éducation ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-3050-0 Catégories : direction dirigeant éducation formation Index. décimale : 371.11 Métier de gestionnaire d'établissement scolaire

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
22029	371.11/PEL/f	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Education spécialisée : Recherches et pistes d'action / Christiane Lepot-Froment (1996)

Titre : Education spécialisée : Recherches et pistes d'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Lepot-Froment, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1996 Collection : Université : Perspectives en éducation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2251-5 Catégories : dyslexie lecture personne handicapée stimulation Index. décimale : 370.22 Pédagogie curative (logopédie, psychomotricité, hyperkinésie, hyperactivité, etc.)

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
113856	370.22/LEP/e	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Des technologies pour enseigner et apprendre / Marcel Lebrun (1999)

Titre : Des technologies pour enseigner et apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Lebrun, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1999 Collection : Université : Perspectives en éducation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3155-5 Catégories : CD-ROM communication didactique information informatique logiciel multimédia technologie Index. décimale : 371.45 TIC et médias à l'école

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
115855	371.45/LEB/t	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Créer des conditions d'apprentissage : un cadre de référence socioconstructiviste pour une formation didactique des enseignants / Philippe Jonnaert (1999)

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