méthode d'apprentissage

55 stratégies pour mieux apprendre / Alyse Boaz (2015)

Titre : 55 stratégies pour mieux apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Alyse Boaz, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière Education Année de publication : 2015 Collection : Chenelière/Didactique. Apprentissage Importance : 93 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-5011-7 Langues : Français (fre) Catégories : documents reproductibles enseignement primaire méthode d'apprentissage méthode pégadogique motivation scolaire Index. décimale : 371.41 Méthodes actives - cours pratiques

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
112352	371.41/BOA/c	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Accompagner les ados vers la réussite scolaire / Stéphanie Péters (2020)

Titre : Accompagner les ados vers la réussite scolaire : la méthode des 6 passages Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Péters, Auteur Editeur : Bruxelles : Erasme Année de publication : 2020 Collection : A la rescousse Importance : 192 p. Présentation : ill. en couleur Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-1654-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : accompagnement adolescence guide méthode d'apprentissage réussite scolaire Index. décimale : 371.3 Didactique en général - Méthodologie générale Résumé : Vous êtes un professionnel de l'enseignement ou de l'encadrement scolaire et vous cherchez des stratégies d'intervention pratiques pour aider les jeunes que vous côtoyez à vivre mieux leur scolarité ? Vous êtes parent d'un adolescent et vous souhaitez pouvoir l'encadrer dans sa scolarité sans entrer en confrontation avec lui est l'une de vos priorités ? Vous aimeriez lui soumettre des outils amusants, utiles et faciles d'accès pour qu'il s'organise et structure son étude de manière efficace ? Conçu de façon très pratico-pratique, cet ouvrage propose des exemples concrets et des techniques faciles à mettre en place ainsi qu'une partie théorique pour mieux comprendre le fonctionnement du cerveau adolescent. Il est livré avec des cartes synthétisant chaque étape de la méthode, un poster et surtout 8 vidéos amusantes récapitulant l'essentiel.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
126654	371.3/PET/a	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Sorti jusqu'au 27/01/2025
127988	371.3/PET/a	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Accompagner nos ados sur la voie de la réussite : les neurosciences pour les aider à apprendre et s'épanouir / Alexis Quatre-Sols (2022)

Titre : Accompagner nos ados sur la voie de la réussite : les neurosciences pour les aider à apprendre et s'épanouir : les neurosciences pour les aider à apprendre, s'orienter, s'épanouir alerte Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexis Quatre-Sols, Auteur Editeur : Paris : Ed. du Dauphin Année de publication : 2022 Importance : 252 p. Présentation : ill. en noir et blanc Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7163-1788-7 Note générale : Lexique. Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : adolescence méthode d'apprentissage neurosciences orientation pédagogique psychologie de l'adolescence Index. décimale : 612.8 Système nerveux Résumé : Un guide pour aider les parents d'adolescents, enseignants, éducateurs ou tuteurs à comprendre le fonctionnement du cerveau des jeunes ainsi que les différents types d'intelligence prédominante, ici au nombre de huit, qui permettent de choisir une orientation scolaire et professionnelle adaptée à chaque profil.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
128365	612.8/QUA/a	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Accompagner nos ados sur la voie de la réussite / Alexis Quatre-Sols (2022)

Titre : Accompagner nos ados sur la voie de la réussite : les neurosciences pour les aider à apprendre, s'orienter, s'épanouir alerte Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexis Quatre-Sols, Auteur Editeur : Paris : Ed. du Dauphin Année de publication : 2022 Importance : 252 p. Présentation : ill. en noir et blanc Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7163-1788-7 Note générale : Lexique. Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : adolescence méthode d'apprentissage neurosciences orientation pédagogique psychologie de l'adolescence Index. décimale : 371.62 Orientation scolaire - choix des études - information sur offre d'enseignement Résumé : Un guide pour aider les parents d'adolescents, enseignants, éducateurs ou tuteurs à comprendre le fonctionnement du cerveau des jeunes ainsi que les différents types d'intelligence prédominante, ici au nombre de huit, qui permettent de choisir une orientation scolaire et professionnelle adaptée à chaque profil.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
126245	371.62/QUA/a	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Les ateliers d'écriture mis au service de l'éducation à l'environnement / Ardita Ibraimoska (2024)

Titre : Les ateliers d'écriture mis au service de l'éducation à l'environnement : Comment permettent-ils aux enfants de s'engager dans un futur désirable ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ardita Ibraimoska, Auteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Lucia De Brouckère Année de publication : 2024 Collection : Mémoire Sous-collection : Section Normale Primaire Importance : 89 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : anxiété Atelier d'écriture engagement méthode d'apprentissage méthode pédagogique sensibilisation à l'environnement Index. décimale : 807.445.6 expression écrite - rédaction Résumé : Ce travail a pour objectifs de sensibiliser les élèves aux problématiques environnementales, les engager activement dans la recherche de solutions et leur permettre de libérer leur émotions, notamment l'éco-anxiété. La mise en place d'ateliers d'écriture permet aux élèves d'apprendre, de s'exprimer et de se décharger de ses émotions. De cette façon, les élèves se voient offrir un espace d'expression et de réflexion personnelle tout en abordant les enjeux environnementaux à l'école de manière innovante.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
128936	MFER/INST/24/12	Mémoire	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Mémoires	Disponible

Comment améliorer la compréhension d'un texte scientifique par les apprenants en développant leur activité inférentielle ? / Fintan Colmant (2014)

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Comment donner du sens aux grandeurs à travers l'institutionnalisation des savoirs et le jeu lors de la consolidation ? / Luisa Chemlal (2023)

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Comment montrer aux élèves à faire de bonnes recherches sur le web / Patrick Fleury (2015)

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À la découverte du système solaire : une approche interdisciplinaire / Zineb Essaihe (2024)

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Démocratie et Education / John Dewey (2011)

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Existe-t-il un code qui dicte au professeur ce qui est acceptable, inacceptable ou négociable avec des élèves pour qu'une relation sereine au profit de l'apprentissage s'établisse entre eux ? / Lydvine Pitsaer (2013)

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Intégration de la théorie dans les méthodes actives par des moyens didactiques modernes / Zoé Kipouros (2013)

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Les mathématiques ? Oui, vous êtes capables ! / Thierry Janssens (2014)

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Mets-toi ça dans la tête ! / Peter Brown (2016)

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La motivation / Vincent Brahy (2014)

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