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3 minutes pour comprendre 50 principes clés de la pédagogie Montessori / Charlotte Poussin (2019)
Titre : 3 minutes pour comprendre 50 principes clés de la pédagogie Montessori Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Poussin, Auteur Editeur : Paris : Le Courrier du Livre Année de publication : 2019 Collection : 3 minutes pour comprendre Importance : 160 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7029-1554-7 Langues : Français (fre) Catégories : curiosité
empathie
estime de soi
Montessori, Maria
pédagogie
pédagogie de la réussiteIndex. décimale : 371.416 Pédagogie institutionnelle Résumé : Présentation en cinquante courts chapitres de l'origine, des fondements et des principales valeurs de la méthode pédagogique créée par Maria Montessori en 1907. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 120304 371.416/POU/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible 60 activités Montessori pour mon bébé / Marie-Hélène Place (2012)
Titre : 60 activités Montessori pour mon bébé Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Place, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2012 Collection : Grandir Importance : 183 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-278550-8 Langues : Français (fre) Catégories : Montessori, Maria
pédagogie
petite enfanceIndex. décimale : 370.3 Education des enfants Résumé : Lorsque le bébé vient au monde, nous l'accueillons, nous le protégeons, et nous prenons soin de lui. Nous pouvons aussi nourrir son envie de découverte, encourager son attention et l'aider à développer sa concentration dans le calme et la sérénité. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 106187 370.3/PLA/m Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible 65 activités Montessori pour les 6-12 ans / Marie-Hélène Place (2018)
Titre : 65 activités Montessori pour les 6-12 ans : tome 1. L'Univers, le système solaire et la Terre Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Place, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2018 Collection : Grandir Importance : 219 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-278842-4 Langues : Français (fre) Catégories : Montessori, Maria
pédagogie
petite enfanceIndex. décimale : 370.3 Education des enfants Résumé : A partir de 6 ans, l'enfant a besoin de comprendre comment fonctionne le monde qui l'entoure. Pour répondre à ce besoin, Maria Montessori a conçu des grands récits scientifiques qui font appel à l'imagination de l'enfant, ainsi que des activités concrètes et des "petites sorties" sur le terrain. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 120884 370.3/PLA/m Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible "Aide-moi à faire seul !" / Chantal Gotti (2013)
Titre : "Aide-moi à faire seul !" : la pédagogie de Maria Montessori et ses écoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Gotti, Auteur ; Lallemand, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2013 Collection : Mémoire Sous-collection : CESS Importance : 26 p. Note générale : Epreuve intégrée en vue de l'obtention du certificat correspondant au certificat d'enseignement secondaire supérieur Langues : Français (fre) Catégories : Montessori, Maria
pédagogieIndex. décimale : 370.26 Internalité - Constructivisme - Responsabilisation des élèves - prise en charge de soi Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 102007 MCESS/13/03 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Des ateliers Montessori à l'école / Béatrice Missant (2014)
Titre : Des ateliers Montessori à l'école : une expérience en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Missant, Auteur Mention d'édition : 7e éd. Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2014 Collection : Pratiques & enjeux pédagogiques num. 37 Importance : 124 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2598-3 Note générale : Bibliogr. Catégories : enfance
enseignement maternel
méthodes actives
Montessori, Maria
pédagogie
personnalitéIndex. décimale : 370.92 Pédagogues - Théoriciens Résumé : L'objectif de cette pédagogie est de réconcilier scolarité et développement de la personnalité : confiance en soi, motivation, curiosité, maîtrise de soi et capacité d'adaptation. La méthode a été expérimentée dans une école maternelle publique. Les enseignants peuvent y puiser des éléments pour commencer des ateliers dans leur classe. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 103563 370.92(MON)/MIS/a Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Des ateliers Montessori à l'école / Béatrice Missant (2003)
PermalinkDes ateliers Montessori à l'école / Béatrice Missant (2014)
PermalinkCes écoles pas comme les autres / Peter Gumbel (2015)
PermalinkCes pionnières qui ont fait l'histoire / Martine Fournier in Sciences Humaines, h.s. 49 (décembre 2017/janvier-février 2018)
PermalinkLa découverte de l'enfant / Maria Montessori (2016)
PermalinkL'école du cerveau / Olivier Houdé (2018)
PermalinkUne école différente pour mon enfant ? Montessori, Freinet, Steiner ... De la maternelle au lycée, le guide pour les parents / Marie- Laure Viaud (2008)
PermalinkL'éducation élémentaire / Maria Montessori (2016)
PermalinkEduquer autrement : tour d'horizon des pédagogies alternatives / Sylvain Wagnon (2024)
PermalinkL'élevage humain. L'idéal de l'homme doit être son perfectionnement / Isidore Poiry (1935)
Permalink
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