Titre : | L'école inclusive: un défi pour l'école : repères pratiques pour la scolarisation des élèves handicapés |
Type de document : | texte imprimé |
Auteurs : | Pascal Bataille, Auteur ; Julia Midelet, Auteur |
Mention d'édition : | 2de édition |
Editeur : | Issy-les-Moulineaux : ESF |
Année de publication : | 2018 |
Collection : | Pédagogies. Outils |
Importance : | 197 p |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-3443-5 |
Langues : | Français (fre) |
Catégories : | handicap intégration scolaire pédagogie différenciée
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Index. décimale : | 370.23 Enfants en difficulté - troubles scolaires - enfants difficiles |
Résumé : | L'intégration des élèves handicapés dans le système éducatif français se développe et entraîne des bouleversements importants. Les auteurs répondent aux questions que se posent les enseignants spécialisés, les équipes enseignantes et les équipes de direction des établissements. Ils mettent à leur disposition des tableaux de bord, des référentiels et des outils à utiliser au quotidien.
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