A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... |
Détail de l'éditeur
Éditeur Erès
localisé à Ramonville Saint-Agne
Collections rattachées
- 1001 et +
- Actualité de la psychanalyse
- Analyse laïque
- A l'aube de la vie
- Connaissances de l'éducation
- Dialogue
- Les dossiers de spirale
- L'éducation spécialisée au quotidien
- Empan
- Enfances & Psy
- Enfances & Psy, 1999
- Essaim
- Fondation pour l'Enfance
- Groupes thérapeutiques
- Humus
- Hypothèses
- La lettre de l'enfance et de l'adolescence. Juin 2005
- Mille et un bébés
- Petite enfance
- Petite enfance et parentalité
- Pratiques gérontologiques
- Psychanalyse et clinique
- Questions vives sur la banlieue
- Les recherches du GRAPE
- Relations
- Rencontre avec
- Sociétés en changement
- Sociologie clinique
- Trajets
- Transition
- La vie de l'enfant
Documents disponibles chez cet éditeur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheQu'apporte la littérature jeunesse aux enfants ? et à ceux qui ne le sont plus / Patrick Ben Soussan (2014)
Titre : Qu'apporte la littérature jeunesse aux enfants ? et à ceux qui ne le sont plus Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Ben Soussan, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès Année de publication : 2014 Collection : 1001 et + Importance : 132 p Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3806-7 Langues : Français (fre) Catégories : littérature de jeunesse Index. décimale : 809.01 Généralités - critique et analyse littéraire en général Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 103640 809.01/BEN/q Roman Bibliothèque CERIA Libre accès / Littérature adultes Disponible Quelle autorité pour nos enfants ? / Christian Rey (2014)
Titre : Quelle autorité pour nos enfants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Rey, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marika Bergès-Bounes, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès Année de publication : 2014 Collection : Psychanalyse et clinique Importance : 350 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4089-3 Langues : Français (fre) Catégories : autorité
coaching
pédagogieIndex. décimale : 371.36 Discipline - Violence à l'école Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 106077 371.36/REY/a Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible 3-6-9-12 / Serge Tisseron (2014)
Titre : 3-6-9-12 : apprivoiser les écrans et grandir Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès Année de publication : 2014 Collection : 1001 et + Importance : 133 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3897-5 Langues : Français (fre) Catégories : éducation parentale
enseignement assisté par ordinateur
loisirs
ordinateurIndex. décimale : 371.45 TIC et médias à l'école Résumé : "En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. La règle que j'ai appelée "3-6-9-12" donne quelques conseils simples, articulés autour de 4 étapes essentielles de la vie des enfants: l'admission en maternelle, l'entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l'écriture et le passage en collège. A nous d'inventer de nouveaux rituels." (Editeur) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 105607 371.45/TIS/a Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible La comédie humaine du travail / Danièle Linhart (2019)
Titre : La comédie humaine du travail : de la déshumanisation taylorienne à la sur-humanisation managériale. Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Linhart, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès Année de publication : 2019 Collection : Sociologie clinique Importance : 156 p Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4632-1 Langues : Français (fre) Catégories : gestion du personnel
management
salariéIndex. décimale : 331.3 Gestion du personnel - gestion des ressources humaines (GRH) Résumé : Danièle Linhart analyse en quoi la logique du management moderne n’est pas si éloignée de celle qui a prévalu dans le taylorisme. Dans les deux cas – déshumanisation et sur-humanisation – c’est la dimension professionnelle des salariés qui se trouve attaquée.
Désormais le management moderne revendique l’idée que le salarié est avant tout un être humain dont il faut prendre en considération les besoins, les aspirations, comme les faiblesses. Ce livre montre que derrière cette idée louable s’organise en réalité une disqualification des métiers, de la professionnalité, de l’expérience qui tend à renforcer la domination et le contrôle exercés par les dirigeants. Gérer les salariés en fonction de leur seule condition humaine, c’est nier le fait qu’au travail, ils tiennent des rôles, exercent des fonctions dont ils sont les experts et qui mettent des limites à l’envahissement de leur vie personnelle.(Editeur)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 120543 331.3/LIN/c Ouvrage Bibliothèque CERIA Réserve multimédia Disponible Comment l'esprit vient aux vieux, penser et vivre un vieillissement durable / Marie-Françoise Fuchs (2015)
Titre : Comment l'esprit vient aux vieux, penser et vivre un vieillissement durable Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Françoise Fuchs, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès Année de publication : 2015 Importance : 316 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5279-7 Langues : Français (fre) Catégories : espérance de vie
évolution de l'Homme
personne âgéeIndex. décimale : 616.053.3 Résumé : Cet ouvrage est l’aboutissement d’un travail d’équipe de « vieux », voire de « très vieux » : « les apprentis centenaires » qui se sont mobilisés au sein de l’association « OLD’UP » pour donner du sens et de l’utilité à l’allongement de la vie. Comment l’esprit vient aux vieux ? Cette question traduit, avec un peu d’humour, le moment où se produit une prise de conscience collective : du temps en plus qui s’offre à la génération des aînés. Qu’en font-ils ? Quels projets adaptés, féconds, réalistes et inventifs vont-ils imaginer ?
Les auteurs nous invitent à explorer avec curiosité et plaisir les champs neufs de notre longévité durable, pas toujours réjouissante, avec ses difficultés liées à nos fragilités et nos vulnérabilités. La conscience de cette gravité ne saurait pour autant perdre de vue les extraordinaires découvertes que permet la vieillesse.
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 124301 616.053.3/FUC/c Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible L'enfant adopté / Myriam Mony (2021)
Permalink
Campus du CERIA, bâtiment 4a, 2ème étage | Avenue E. Gryzon 1, 1070 Anderlecht
Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
TIPOS Consulting Haute École Lucia de Brouckère CERIA pmb