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Mémoires CAP
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La docimologie / Bernard Beeckman (2001)
Titre : La docimologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Beeckman, Auteur Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2001 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : docimologie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50893 MCAP3/01/02 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible L'intégration des personnes sourdes et/ou malentendantes dans les écoles pour personnes entendantes / Elvis Jost-Roumagnou (2001)
Titre : L'intégration des personnes sourdes et/ou malentendantes dans les écoles pour personnes entendantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Elvis Jost-Roumagnou, Auteur ; Nadine Bourlard, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2001 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : enseignement spécialisé
intégration
sourd-muet
surditéExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50883 MCAP3/01/12 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible L'apport de l'outil "analyse transactionnelle" dans le métier d'enseignant en coiffure / Marina Lauwerijs (2001)
Titre : L'apport de l'outil "analyse transactionnelle" dans le métier d'enseignant en coiffure Type de document : texte imprimé Auteurs : Marina Lauwerijs, Auteur Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2001 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : analyse transactionnelle
coiffure
enseignementExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'accompagnatrice et professeur de pratique / Brigitte Doye (2001)
Titre : L'accompagnatrice et professeur de pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Doye, Auteur Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2001 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : Cefalu
éducateur
enseignement en alternance
pratique professionnelleExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50886 MCAP3/01/09 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Et si l'on regardait la pédagogie du projet / Michel Huon (2001)
Titre : Et si l'on regardait la pédagogie du projet Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Huon, Auteur ; Pierre Malcorps, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2001 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : pédagogie du projet Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50884 MCAP3/01/11 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Ebauche d'un projet pour un cours d'informatique au premier degré / Jacqueline Baudoux (2001)
Titre : Ebauche d'un projet pour un cours d'informatique au premier degré Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Baudoux, Auteur ; Nadine Bourlard, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2001 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : cours
enseignement secondaire
informatique
programmeExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Différents moyens pour aider les entendants/entendantes et les sourds/sourdes à retenir plus facilement les signes / Fabienne Van Bol (2001)
Titre : Différents moyens pour aider les entendants/entendantes et les sourds/sourdes à retenir plus facilement les signes Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Van Bol, Auteur ; Nadine Bourlard, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2001 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : communication
langue des signes
sourd-muet
surditéExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50871 MCAP3/01/24 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Dialogue pédagogique permettant de découvrir le processus d'apprentissage / Belgin Keyvan (2001)
Titre : Dialogue pédagogique permettant de découvrir le processus d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Belgin Keyvan, Auteur Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2001 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : apprentissage
dialogue
pédagogieExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50881 MCAP3/01/14 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Comment prévenir la violence à travers mon travail d'éducateur au sein d'une école ? / Ali Aïssa Buuachru (2001)
Titre : Comment prévenir la violence à travers mon travail d'éducateur au sein d'une école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ali Aïssa Buuachru, Auteur ; Nadine Bourlard, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2001 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : école
éducateur
prévention
violenceExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50892 MCAP3/01/03 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Comment apprendre la langue des signes aux parents et aux professionnels de la surdité dans l'Institut Médico Pédagogique de l'IRSA (Institut Royal pour Sourd et Aveugle) ? / Cindy De Backer (2001)
Titre : Comment apprendre la langue des signes aux parents et aux professionnels de la surdité dans l'Institut Médico Pédagogique de l'IRSA (Institut Royal pour Sourd et Aveugle) ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Cindy De Backer, Auteur ; Nadine Bourlard, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2001 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : communication
langue des signes
sourd-muet
surditéExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50891 MCAP3/01/04 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Activités ludiques dans l'enseignement spécial pour une structuration de l'espace et du temps / Lamia Mehrez Khalil (2001)
Titre : Activités ludiques dans l'enseignement spécial pour une structuration de l'espace et du temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Lamia Mehrez Khalil, Auteur Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2001 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : enseignement spécialisé
espace
jeu
structuration
tempsExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50878 MCAP3/01/18 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Utilisation de la pédagogie du projet dans un cours de pratique en deuxième degré électromécanique / Driss Harmach (2001)
Titre : Utilisation de la pédagogie du projet dans un cours de pratique en deuxième degré électromécanique Type de document : texte imprimé Auteurs : Driss Harmach, Auteur Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2001 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : électromécanique
pédagogie du projetExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51161 MCAPsp/01/28 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Utilisation d'un projecteur multimédia comme support de cours en enseignement supérieur / Serge Pieters (2001)
Titre : Utilisation d'un projecteur multimédia comme support de cours en enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Pieters, Auteur ; Nadine Bourlard, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2001 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : enseignement supérieur
matériel didactique
projecteur multimédiaExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51128 MCAPsp/01/56 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Une première année d'enseignement / Patrice Broquier (2001)
Titre : Une première année d'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Broquier, Auteur ; J. Riguelle, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2001 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : art
enseignement
enseignement artistique
photographie
professeur
relationExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51236 MCAPsp/01/09 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Un pas vers une expérience de médiation scolaire par les pairs / Yamina Alkalb (2001)
Titre : Un pas vers une expérience de médiation scolaire par les pairs Type de document : texte imprimé Auteurs : Yamina Alkalb, Auteur ; Pierre Malcorps, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2001 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : citoyenneté
discipline
école
élève
médiation
violenceExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51162 MCAPsp/01/01 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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