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> sciences naturelles > mathématiques
mathématiques
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Synonyme(s)
mathématiques modernes; méthodes mathématiques; sciences mathématiques; mathématiques appliquéesVoir aussi :
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Du zéro à l'ordinateur : une brève histoire du calcul / Christian Piguet (2004)
Titre : Du zéro à l'ordinateur : une brève histoire du calcul Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Piguet, Auteur ; Heinz Hügli, Auteur Editeur : Lausanne : Presses polytechniques et universitaires romandes Année de publication : 2004 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88074-469-4 Catégories : abaque
calcul
calculatrice
chiffre
histoire des mathématiques
mathématiques
microprocesseur
ordinateur
programmation
zéroIndex. décimale : 511 Arithmétique - théorie des nombres Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 54715 511(09)/PIG/z Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Zoom sur l'échec en mathématique / Abderrahman El Moutaoudadi (2006)
Titre : Zoom sur l'échec en mathématique Type de document : texte imprimé Auteurs : Abderrahman El Moutaoudadi, Auteur ; Catherine Ceuppens, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2006 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : échec scolaire
mathématiquesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 67967 MCAPsp/06/90 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Comprendre les maths pour bien les enseigner, 1. Traitement des données, Géométrie, Grandeurs / F. Baret (2020)
Titre de série : Comprendre les maths pour bien les enseigner, 1 Titre : Traitement des données, Géométrie, Grandeurs : 2,5/14 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Baret, Auteur ; C. Géron, Auteur ; C. Goossens, Auteur Editeur : Wommelgem : Van In Année de publication : 2020 Importance : 352 p. Présentation : ill. en couleur Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9775-9 Langues : Français (fre) Catégories : didactique
enseignement des mathématiques
enseignement primaire
enseignement secondaire
géométrie
mathématiques
méthode pédagogiqueIndex. décimale : 372.851 Enseignement des mathématiques Résumé : Présentation des bases théoriques et des jalons didactiques pour un enseignement des mathématiques facile à comprendre, de la maternelle au début du collège. Les auteurs proposent une signification explicite et précise de la matière et contextualisent les différentes définitions en évoquant des situations possibles dans chaque niveaux d'enseignement. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Donner du sens aux mathématiques, 1. Espace et géométrie / Muriel Fénichel (2004)
Titre de série : Donner du sens aux mathématiques, 1 Titre : Espace et géométrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Fénichel, Auteur ; Marcelle Pauvert, Auteur ; Nathalie Pfaff, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 2004 Collection : Pédagogie. Formation des enseignants ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-729926-5 Note générale : Bibliogr. Catégories : apprentissage
géométrie
mathématiquesIndex. décimale : 372.851 Enseignement des mathématiques Résumé : Propose de nombreux conseils permettant au professeur des écoles de cerner les enjeux de l'enseignement des mathématiques. L'ouvrage fait le point sur les concepts essentiels que doit acquérir l'élève et sur le contenu de l'enseignement de la géométrie. Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 113311 372.851/FEN/d Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Sorti jusqu'au 20/06/2022 Donner du sens aux mathématiques, 2. Nombres, opérations et grandeurs / Muriel Fénichel (2005)
Titre de série : Donner du sens aux mathématiques, 2 Titre : Nombres, opérations et grandeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Fénichel, Auteur ; Nathalie Pfaff, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 2005 Collection : Formation des enseignants Importance : 295 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-732060-0 Note générale : Bibliogr. Catégories : apprentissage
arithmétique
enseignement
mathématiques
pédagogieIndex. décimale : 372.851 Enseignement des mathématiques Résumé : Propose de nombreux conseils permettant aux professeurs des écoles de cerner les enjeux de l'enseignement des mathématiques. Après un point sur les conceptions de l'enseignement des mathématiques et une réflexion sur l'enseignement des nombres à l'école élémentaire, les domaines à enseigner sont abordés (nombres entiers, grandeurs et mesures, structures additives, etc.). Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 113306 372.851/FEN/d2 Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Time. Le savant / Henry Margenau (1966)
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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