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Le parent face à l'info in Le ligueur : l'hebdomadaire du quotidien des familles, 21 (22 novembre 2023)
[article]
in Le ligueur : l'hebdomadaire du quotidien des familles > 21 (22 novembre 2023) . - p. 15-21
Titre : Le parent face à l'info : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 15-21 Langues : Français (fre) Catégories : actualité
culture de l'information
éducation des enfants
ouvrage pour la jeunesse
pédagogieIndex. décimale : 370 Pédagogie et éducation en général Résumé : Qui n’aimerait pas s’enfoncer la tête dans le trou. Tirer les rideaux. Claquer les volets. Fermer les écoutilles. Dire « stop » à ce manège insensé du quotidien sur nos écrans, à travers nos enceintes. Adieu, l’actu. Ras-le-bol des informations de ce monde. De ses guerres. De ses guerriers, ses guerrières, assoifé·es de violences pour une raison ou pour une autre. Ras-le-bol du pouvoir. Ras-le bol des personnes qui le dévoient. Ras-le-bol des alliances, des déséquilibres, des nombreux calculs qui font tant de victimes. [article]La parentalité positive à l'épreuve de la vraie vie / Ludovic Gadeau (2023)
Titre : La parentalité positive à l'épreuve de la vraie vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Gadeau, Auteur Editeur : Bruxelles : Belgique. Fédération Wallonie-Bruxelles. Voir Comunauté française de Belgique Année de publication : 2023 Collection : yapaka.be num. 138 Importance : 59 p. Format : 19 cm Catégories : éducation des enfants
parent
pédagogie
relations parents enfantsIndex. décimale : 370.3 Education des enfants Résumé : L’éducation positive trouve sa place dans l’espace scolaire, comme les pédagogies actives, pour améliorer le bien-être des enfants et leurs compétences psychosociales. Mais ce qui se codifie dans une pratique professionnelle dans le champ pédagogique peut-il être transféré dans la sphère privée, familiale ? C’est dans cet écart entre les métiers liés à l’éducation et la parentalité que se loge une part essentielle des limites de toute méthode. Ce texte analyse les impasses et incohérences de la parentalité positive en tenant compte des besoins de l’enfant et des mécanismes à l’œuvre dans l’être-parent. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 127165 370.3/GAD/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Parents épanouis, enfants épanouis : cultivez le bonheur dans votre famille / Adèle Faber (2001)
Titre : Parents épanouis, enfants épanouis : cultivez le bonheur dans votre famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Adèle Faber, Auteur ; Elaine Mazlish, Auteur Editeur : Cap-Pelé (Canada) : Relations plus Année de publication : 2001 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-968656-20-8 Catégories : éducation des enfants
relations parents enfantsIndex. décimale : 173 Morale familiale - mariage - union libre - vie de famille - éducation (non scolaire) des enfants - contraception Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 91560 173/FAB/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible La parole éducative / Joseph Rouzel (2016)
Titre : La parole éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Rouzel, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2016 Collection : Guides Santé-Social Importance : 242 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-074282-0 Langues : Français (fre) Catégories : éducateur
éducation des adolescents
éducation des enfants
éducation spécialisée
médiateur
travailleur socialIndex. décimale : 370.5 Socio-pédagogie Résumé : Traite de l'articulation entre la psychanalyse et le travail social en éducation spécialisée, notamment à travers la communication. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 112339 370.5/ROU/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Pour une école bientraitante / Hélène Romano (2016)
Titre : Pour une école bientraitante : prévenir les risques psychosociaux scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Romano, Directeur de la recherche Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2016 Collection : Enfances Importance : 239 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-074265-3 Langues : Français (fre) Catégories : éducation des enfants
prévention
psychologie de l'enfant
sociologie de la familleIndex. décimale : 370.53 Relations institutions-enseignants-parents-élèves Résumé : Une présentation des mesures à prendre dans le cadre de l'école pour une prévention des risques psycho-sociaux. Cette notion désormais bien ancrée dans les logiques du monde du travail ne l'est pas encore en milieu scolaire. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 112338 370.53/ROM/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible La pression et son mécanisme / Clémentine Rasquin in Le ligueur : l'hebdomadaire du quotidien des familles, 3 (8 février 2023)
PermalinkPrévenir la violence par la discussion à visée philosophique / Vincent Magos (2018)
PermalinkQuand l’écran « fait écran » à la relation parent-enfant / Olivier Duris (2022)
PermalinkQue réserve le futur numérique aux familles ? / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le ligueur : l'hebdomadaire du quotidien des familles, 9 (03 mai 2023)
PermalinkEn quoi les contes permettent-ils à l'enfant de mettre de l'ordre dans ses pensées ? / Céline Ouédraogo (2019)
PermalinkDes racines pour grandir / Véronique Guévar in Traces de changements, 240 (mars/avril 2019)
PermalinkResponsabiliser son enfant / Germain Duclos (2005)
PermalinkLe secret / Tayiam (2023)
PermalinkSouffrances à l'école / Nicole Catheline (2016)
PermalinkVivre une garde partagée / Claudette Guilmaine
Permalink
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