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> sciences de l'éducation > pédagogie > comportement de l'élève > élève difficile
élève difficile
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La problématique complexe et multifactorielle des élèves difficiles / Houda Damou (2015)
Titre : La problématique complexe et multifactorielle des élèves difficiles : quels sont les outils et stratégies pédagogiques nécessaires pour favoriser un climat propice aux apprentissages ? Comprendre prévenir réagir Type de document : texte imprimé Auteurs : Houda Damou, Auteur ; Serge Coulon, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2015 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Importance : 16 p.annexes Langues : Français (fre) Catégories : élève difficile Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 107828 MCAP/15/12 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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