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Journal de l'alpha / Pinchart, Sylvie . 224Des méthodes pédagogiquesMention de date : 1er trimestre 2022 Paru le : 01/03/2022 |
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Ajouter le résultat dans votre panierLes mathématiques à Lire et Écrire / Delphine Versweyveld in Journal de l'alpha, 224 (1er trimestre 2022)
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in Journal de l'alpha > 224 (1er trimestre 2022) . - p. 90-99
Titre : Les mathématiques à Lire et Écrire : de la formation des formateurs à la formation des apprenants Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Versweyveld, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 90-99 Langues : Français (fre) Catégories : formateur
formation continue
mathématiquesIndex. décimale : 37 Pédagogie - Éducation - Enseignement Résumé : Le questionnement sur la place des maths et la manière de les travailler en alpha a toujours habité Lire et Écrire. Sans refaire un historique détaillé des actions mises en place pour promouvoir les mathématiques, je retracerai ici l’évolution des formations de formateurs au fil des ans et aborderai quelques impacts sur la pratique des mathématiques dans les groupes d’apprenants. [article]
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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125355 | 376.25 PIN | Périodique | Bibliothèque CERIA | Salle de lecture / Périodiques | Disponible |
Campus du CERIA, bâtiment 4a, 2ème étage | Avenue E. Gryzon 1, 1070 Anderlecht
Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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