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Auteur Lucille P. Chayer
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheStratégies pour apprendre : activités métacognitives conçues en fonction des différents styles d'apprentissage / Lucille P. Chayer (2001)
Titre : Stratégies pour apprendre : activités métacognitives conçues en fonction des différents styles d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucille P. Chayer, Auteur Editeur : Montréal : Ed. de l'Hôpital Sainte-Justine Année de publication : 2001 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-922770-23-0 Catégories : apprentissage
cognition
enfance
enseignement
psychologieIndex. décimale : 370.3 Education des enfants Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
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