Documents disponibles chez cet éditeur

Vers l'autonomie / Marie-Françoise Chesnais (1997)

Titre : Vers l'autonomie : l'accompagnement dans les apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Françoise Chesnais, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 1997 Collection : Questions d'éducation Importance : 207 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170508-2 Note générale : Bibliogr. Catégories : apprentissage autonomie formation Index. décimale : 375 Propédeutique - Prise de notes - Métacognition (apprendre à apprendre) - Atelier de méthode (ADM) Résumé : L'autonomie se caractérise par la faculté de prendre en charge ses apprentissages, sa formation et de mener à bien la tâche demandée. Certaines personnes rencontrent de telles difficultés qu'elles perdent confiance en leurs capacités et abandonnent. Le but de l'accompagnement est d'amener l'accompagné à trouver comment dépasser les causes de ses difficultés, à retrouver le chemin de la réussite.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
39106	375/CHE/v	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Aider les élèves à apprendre / Gérard de Vecchi (1992)

Titre : Aider les élèves à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 1992 Collection : Pédagogies pour demain. Nouvelles appproches Importance : 221 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-01-019155-2 Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage méthode pédagogique pédagogie Index. décimale : 371.4 Modes d'enseignement - méthodes - didactique

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
105254	371.4/DEV/a	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Une école sans violence ? De l'urgence à la maîtrise / Georges Fotinos (2000)

Titre : Une école sans violence ? De l'urgence à la maîtrise Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Fotinos, Auteur ; Jacques Fortin, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2000 Collection : Pédagogies pour demain ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170609-6 Catégories : délinquance discipline école éducation sécurité violence Index. décimale : 371.36 Discipline - Violence à l'école

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
38988	371.36/FOT/e	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Une banque de situations-problèmes tous niveaux. Tome 1 / Gérard de Vecchi (2004)

Titre : Une banque de situations-problèmes tous niveaux. Tome 1 : éducation à la citoyenneté et pholosophie, physique, biologie et géologie, histoire, géographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2004 Collection : Pédagogie pratique pour tous Importance : 377 p. Présentation : ill. en noir et blanc Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170795-6 Note générale : Bibliogr. Sites Internet. Index Catégories : biologie citoyenneté didactique enseignement primaire enseignement secondaire géographie géologie histoire philosophie physique situation-problème Index. décimale : 372.8 Enseignement et didactique, par branche (subdivisées par matière) Résumé : Exemples de séquences pédagogiques dont les situations et les exercices proposés relèvent de disciplines variées : de l'éducation civique à la biologie en passant par la physique ou l'histoire. Chaque sujet proposé est accompagné d'une définition des objectifs adaptés à un niveau scolaire précis, des obstacles à surmonter et d'un questionnement chez l'apprenant.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
112711	372.8/DEV/b	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Un lien civique au coeur de l'établissement / Françoise Leblond (1999)

Titre : Un lien civique au coeur de l'établissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Leblond, Auteur ; Etienne Lefebvre, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 1999 Collection : Communication : Nouveaux lieux, nouveaux rôles ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170547-1 Catégories : citoyenneté civisme école éducation Index. décimale : 172.12 Civisme - citoyenneté

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
39099	172.12/LEB/l/12496	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Silo 3	Disponible

Travailler en équipe / Pierre Mahieu (1998)

Permalink

Quelle histoire enseigner à l'école primaire ? / Stanislas Hommet (2009)

Permalink

Texto troisième secondaire : le français en séquences / Collectif (2008)

Permalink

Texto troisième secondaire : le français en exercices / Collectif (2010)

Permalink

Texto troisième secondaire : le français en séquences : livre du professeur / Collectif (2004)

Permalink

Texto quatrième secondaire : le français en séquences / Collectif (2008)

Permalink

Texto quatrième secondaire : le français en séquences : livre du professeur / Collectif (2005)

Permalink

Texto deuxième : le français en séquences : livre du professeur / Jean Besson (2006)

Permalink

Texto : 1re sec. : livre du professeur / Jean Besson (2009)

Permalink

Texto : 1re sec. / Jean Besson (2009)

Permalink