Documents disponibles dans la collection

L'engagement professionnel en éducation et formation / Anne Jorro (2013)

Titre : L'engagement professionnel en éducation et formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Jorro, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : 1re édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2013 Collection : Perspectives en éducation et formation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7627-3 Langues : Français (fre) Catégories : didactique enseignement formation des enseignants Index. décimale : 371.3 Didactique en général - Méthodologie générale

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
100727	371.3/JOR/e	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

L'obligation de résultats en éducation : évolutions, perspectives et enjeux internationaux / Claude Lessard (2008)

Titre : L'obligation de résultats en éducation : évolutions, perspectives et enjeux internationaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Lessard, Editeur commercial ; Philippe Meirieu, Editeur commercial Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Collection : Perspectives en éducation et formation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5908-5 Catégories : compétence éducation évaluation Index. décimale : 371.35 Evaluation - Docimologie - Examens - Bulletins - Questions

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
85559	371.35/LES/o	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

L'affectivité en éducation : pour une pensée de la sensibilité / Catherine Meyor (2002)

Titre : L'affectivité en éducation : pour une pensée de la sensibilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Meyor, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2002 Collection : Perspectives en éducation et formation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3995-7 Catégories : affectivité éducation psychopédagogie Index. décimale : 370.2 Psycho-pédagogie

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
55852	370.2/MEY/a	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

E-learning et formation des adultes en contexte professionnel / Christian Depover (2002)

Titre : E-learning et formation des adultes en contexte professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Depover, Auteur ; Louise Marchand, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2002 Collection : Perspectives en éducation et formation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4106-6 Note générale : Bibliogr. p.237-242 Catégories : enseignement à distance formation permanente formation professionnelle TIC Index. décimale : 371.45 TIC et médias à l'école

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
54814	371.45/DEP/e	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Compétences et socioconstructivisme : un cadre théorique / Philippe Jonnaert (2002)

Titre : Compétences et socioconstructivisme : un cadre théorique Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Jonnaert, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2002 Collection : Perspectives en éducation et formation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4113-4 Catégories : cognition compétence connaissance recherche Index. décimale : 371.315

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
107699	371.315/JON/c	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible
119705	371.315/JON/c	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Le sens du savoir / Gérard Sensevy (2011)

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Les didactiques en question(s) / Marie-Laure Elalouf (2012)

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Former les enseignants au XXIe siècle / Luc Ria (2015)

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De la métacognition à l'apprentissage autorégulé / Bernadette Noël (2016)

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Sciences de la nature et de la société dans une école en mutation / François Audigier (2015)

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Former les enseignants au XXIe siècle / Luc Ria

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Le rapport au(x) savoir(s) au coeur de l'enseignement / Valérie Vincent

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Questionner et valoriser le métier d'enseignant / Pascal Guibert (2019)

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Diriger un établissement scolaire / Laetitia Progin (2019)

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