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Détail d'une collection
Collection Outils pour la classe
- Editeur : Nathan
- ISSN : pas d'ISSN
Documents disponibles dans la collection
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLa programmation neuro-linguistique à l'école / Reine Lépineux (2001)
Titre : La programmation neuro-linguistique à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Reine Lépineux, Auteur ; Nicole Soleilhac, Auteur ; Andrée Zérah, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2001 Collection : Outils pour la classe ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120522-9 Catégories : méthode pédagogique
PNLIndex. décimale : 371.4 Modes d'enseignement - méthodes - didactique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 63865 371.4/LEP/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible 123300 371.4/LEP/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Enseignement et analyse transactionnelle / Marie-Joseph Chalvin (2000)
Titre : Enseignement et analyse transactionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Joseph Chalvin, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2000 Collection : Outils pour la classe Catégories : analyse transactionnelle
communication
enseignementIndex. décimale : 316.54 AT (analyse transactionnelle) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 113097 316.54/CHA/e Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Prévenir conflits et violence / Marie-Joseph Chalvin (1998)
Titre : Prévenir conflits et violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Joseph Chalvin, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1998 Collection : Outils pour la classe Importance : 191 p. Présentation : ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120524-3 Langues : Français (fre) Catégories : gestion de conflit
relation enseignant-enseigné
violence scolaireIndex. décimale : 371.36 Discipline - Violence à l'école Résumé : La violence gagne le collège, bientôt l'école. Contre elle, le système met en place de pseudo-protections. Mais l'enseignant, comment vit-il ces tensions, ces attitudes agressives ? Cet ouvrage pose sans fard la triple question : la solution est-elle dans une attitude passive, agressive ou manipulatrice ? MJ Chalvin apporte une vraie réponse dictée par une philosophie non-violente : l'Assertivité. Un ouvrage positif à découvrir par les enseignants, les éducateurs et les parents. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 111426 371.36/CHA/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible
Campus du CERIA, bâtiment 4a, 2ème étage | Avenue E. Gryzon 1, 1070 Anderlecht
Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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