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Détail d'une collection
Collection L'école au quotidien
- Editeur : Couleur livres
- ISSN : pas d'ISSN
Documents disponibles dans la collection
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheMelting classes / Annick Bonnefond (2013)
Titre : Melting classes : voyage à l'école de l'interculturalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Bonnefond, Auteur Editeur : Mons : Couleur livres Année de publication : 2013 Collection : L'école au quotidien Importance : 188 p. Présentation : ill. en noir et blanc Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-639-6 Langues : Français (fre) Catégories : Belgique
enseignement multiculturel
multiculturalité
pédagogie
pédagogie de l'intégrationMots-clés : bilinguisme, école multiculturelle, Index. décimale : 376.8 Enseignement et mutliculturalité Résumé : Après avoir rassemblé les outils théoriques de l'éducation interculturelle, les auteurs présentent une série de projets mis en oeuvre en classe pour apprivoiser les différences sociales et culturelles à l'école, dans une démarche de partenariat avec les milieux associatifs. Une dernière partie est consacrée à la formation des enseignants et des éducateurs. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 107531 376.8/BON/m Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Les sanctions à l'école et ailleurs : serrer la vis ou changer d'outils ? / Benoît Galand (2009)
Titre : Les sanctions à l'école et ailleurs : serrer la vis ou changer d'outils ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Galand, Auteur Editeur : Mons : Couleur livres Année de publication : 2009 Collection : L'école au quotidien ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-527-6 Catégories : autorité
discipline
école
sanctionIndex. décimale : 371.36 Discipline - Violence à l'école Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 83920/2 371.36/GAL/s Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible 83920/1 371.36/GAL/s Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Désirs à prendre : récits de pédagogie institutionnelle / M. Chevalier (2010)
Titre : Désirs à prendre : récits de pédagogie institutionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Chevalier, Editeur : Mons : Couleur livres Année de publication : 2010 Collection : L'école au quotidien ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-550-4 Catégories : pédagogie institutionnelle Index. décimale : 371.416 Pédagogie institutionnelle Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 114732 371.416/CHE/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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