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Eduquer / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 307 (octobre 2018)
[article]
in Sciences Humaines > 307 (octobre 2018) . - p 26 à 57
Titre : Eduquer : le conflit des modèles Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p 26 à 57 Langues : Français (fre) Catégories : autorité
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transmissionIndex. décimale : 370 Pédagogie et éducation en général Résumé : L'éducation - qu'elle soit familiale, scolaire ou extrascolaire - est un théâtre où s'affrontent des valeurs, des cultures et des convictions. [article]La Neuville : l'école avec Françoise Dolto, suivi de Dix ans après : roman d'aventures pédagogiques / Fabienne D'Ortoli (2001)
Titre : La Neuville : l'école avec Françoise Dolto, suivi de Dix ans après : roman d'aventures pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne D'Ortoli, Auteur ; Michel Amram, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2001 Collection : Pédagogies. Innovations ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1448-2 Catégories : Dolto, Françoise
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travail de groupeIndex. décimale : 371.415 Pédagogie de groupe - travail de groupe Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 57395 371.415/DOR/l Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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