Titre : | Apprendre à apprendre avec la PNL : les stratégies PNL d'apprentissage à l'usage des enseignants du primaire |
Type de document : | texte imprimé |
Auteurs : | Alain Thiry, Auteur ; Yves Lellouche, Auteur |
Mention d'édition : | 4e édition |
Editeur : | Bruxelles : De Boeck Université |
Année de publication : | 2018 |
Collection : | Pédagogies en développement |
Importance : | 142 p |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8073-1560-0 |
Catégories : | apprentissage enseignement primaire métacognition PNL
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Index. décimale : | 316.53 PNL (programmation neuro linguistique) |
Résumé : | Propose des exercices fondés sur la PNL pour guider et entraîner les enfants en difficulté d'apprentissage. Des méthodes pour mémoriser plus facilement une formule mathématique ou l'orthographe d'un mot, comprendre à la lecture, rédiger un texte, raisonner et refaire des liens avec d'autres connaissances déjà acquises. Des stratégies pour atteindre une certaine autonomie d'apprentissage. |