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Détail de l'indexation
370.3 : Education des enfants
370 Pédagogie et éducation en général
370.028
370.1 Philosophie de l'éducation et de l'apprentissage
370.15 Recherche en éducation
370.2 Psycho-pédagogie
370.21 Orthopédagogie
370.22 Pédagogie curative (logopédie, psychomotricité, hyperkinésie, hyperactivité, etc.)
370.23 Enfants en difficulté - troubles scolaires - enfants difficiles
370.24 Pédagogie différenciée
370.25 Surdoués
370.26 Internalité - Constructivisme - Responsabilisation des élèves - prise en charge de soi
370.4 Education des adolescents
370.5 Socio-pédagogie
370.51 Rôle des parents et de la famille
370.52 Relations parents-enseignants-élèves
370.53 Relations institutions-enseignants-parents-élèves
370.54 Relation enseignant/enseigné
370.55 Relations entre élèves/étudiants - folklore estudiantin
370.91 Enseignement par pays (+indice de lieux)
370.914 Enseignement en Europe
370.914.1 Enseignement au Royaume-Unis et en Irlande
370.914.4 Enseignement en France
370.914.7 Enseignement en URSS
370.914.8 Enseignement en Scandinavie
370.914.93 Enseignement en Belgique
370.916 Enseignement en Afrique
370.917.2 Enseignement au Mexique
370.917.3 Enseignement aux États-Unis
370.92 Pédagogues - Théoriciens
370.028
370.1 Philosophie de l'éducation et de l'apprentissage
370.15 Recherche en éducation
370.2 Psycho-pédagogie
370.21 Orthopédagogie
370.22 Pédagogie curative (logopédie, psychomotricité, hyperkinésie, hyperactivité, etc.)
370.23 Enfants en difficulté - troubles scolaires - enfants difficiles
370.24 Pédagogie différenciée
370.25 Surdoués
370.26 Internalité - Constructivisme - Responsabilisation des élèves - prise en charge de soi
370.4 Education des adolescents
370.5 Socio-pédagogie
370.51 Rôle des parents et de la famille
370.52 Relations parents-enseignants-élèves
370.53 Relations institutions-enseignants-parents-élèves
370.54 Relation enseignant/enseigné
370.55 Relations entre élèves/étudiants - folklore estudiantin
370.91 Enseignement par pays (+indice de lieux)
370.914 Enseignement en Europe
370.914.1 Enseignement au Royaume-Unis et en Irlande
370.914.4 Enseignement en France
370.914.7 Enseignement en URSS
370.914.8 Enseignement en Scandinavie
370.914.93 Enseignement en Belgique
370.916 Enseignement en Afrique
370.917.2 Enseignement au Mexique
370.917.3 Enseignement aux États-Unis
370.92 Pédagogues - Théoriciens
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370.3
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'éducation bienveillante, ça suffit ! / Didier Pleux (2023)
Titre : L'éducation bienveillante, ça suffit ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Pleux, Auteur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2023 Importance : 182 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-415-00547-4 Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage
éducation des enfants
parent
relations parents enfantsIndex. décimale : 370.3 Education des enfants Résumé : En examinant les principes de l'éducation bienveillante, le psychologue en dévoile les écueils, notamment le risque de survaloriser l'enfant et de le rendre irrespectueux et ignorant des autres. Il rappelle l'importance d'introduire des contraintes et des exigences dans l'éducation afin de préparer l'enfant aux réalités du monde par une juste autorité. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 127257 370.3/PLE/e Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible L'éducation morale dans le mouvement de l'éducation nouvelle : comment éduquer moralement un enfant ? / Annick Raymond (2002)
Titre : L'éducation morale dans le mouvement de l'éducation nouvelle : comment éduquer moralement un enfant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Raymond, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2002 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-2736-1 Catégories : éducation
enfance
moraleIndex. décimale : 370.3 Education des enfants Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 108876 370.3/RAY/e Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible l'éducation positive appliquée à la lettre... jusqu'à l'épuisement / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le ligueur : l'hebdomadaire du quotidien des familles, 2 (25 janvier 2023)
[article]
in Le ligueur : l'hebdomadaire du quotidien des familles > 2 (25 janvier 2023) . - p. 10-11
Titre : l'éducation positive appliquée à la lettre... jusqu'à l'épuisement Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves-Marie Vilain-Lepage, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Catégories : éducation des enfants
pédagogie
relations parents enfantsIndex. décimale : 370.3 Education des enfants Résumé : Nathalie, maman de deux enfants, a souhaité nous expliquer pourquoi notre récent article « Éducation positive », vide éducatif ? l’avait tant secouée. Elle a pris le temps de nous raconter son histoire, ses tâtonnements. Ce témoignage apporte un éclairage et une dimension assez inédite qui nuancent les récents débats autour d’un principe éducatif, jadis adulé, aujourd’hui décrié. [article]Éducation positive, pourquoi elle divise les psys / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 361 (août/septembre 2023)
[article]
in Sciences Humaines > 361 (août/septembre 2023) . - p. 23-31
Titre : Éducation positive, pourquoi elle divise les psys Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 23-31 Langues : Français (fre) Catégories : éducation des enfants
psychologie de l'enfant
relations parents enfantsIndex. décimale : 370.3 Education des enfants Résumé : En quelques années, l'éducation positive s'est imposée comme un nouveau paradigme. Idéal éducatif aux yeux de certains psychologues, elle est décriée par d'autres qui en font l’emblème d'une société en perte de repères. Mais pourquoi une telle guerre de tranchées ? [article]"L'éducation positive" : un vide éducatif ? / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le ligueur : l'hebdomadaire du quotidien des familles, 22 (7 décembre 2022)
[article]
in Le ligueur : l'hebdomadaire du quotidien des familles > 22 (7 décembre 2022) . - p. 6-7
Titre : "L'éducation positive" : un vide éducatif ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves-Marie Vilain-Lepage, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : éducation des enfants
psychologie de l'enfantIndex. décimale : 370.3 Education des enfants Résumé : « En tant que parent, vous devez élever et éduquer vos enfants ». Non, ce n’est pas une injonction du Ligueur, mais bien un rappel du conseil de l’Europe. Dans une récente carte blanche, largement diffusée, un ensemble de spécialistes de l’éducation en profite pour revenir sur les effets préjudiciables de l’éducation positive. Elle ne respecterait ni le développement psychologique de l'enfant, ni ses droits. Voyons voir. [article]Eduquer sans crier / Sandrine Catalan-Massé (2016)
PermalinkEduquer sans punir / Thomas Gordon (2013)
PermalinkL'élevage humain. L'idéal de l'homme doit être son perfectionnement / Isidore Poiry (1935)
PermalinkL'enfant : conception, enfance, adolescence / André Le Gall (1966)
PermalinkL'enfant et l'éducation / Raymond Dany (1992)
PermalinkL'enfant et la lecture / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 354 (janvier 2023)
PermalinkL'enfant et la peur d'apprendre / Serge Boimare (1999)
PermalinkEnfants d'immigrés : évoluer entre deux cultures / Marie-Rose Moro in Sciences Humaines, H.S. 72 (septembre/octobre/novembre 2023)
PermalinkHyper-parentalité / Bruno Humbeeck (2022)
PermalinkL'Intelligence Artificielle remplacera-t-elle les parents ? / Michel Torrekens in Le ligueur : l'hebdomadaire du quotidien des familles, 23 (20 décembre 2023)
Permalink
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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