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Détail de l'indexation
370.1 : Philosophie de l'éducation et de l'apprentissage
370 Pédagogie et éducation en général
370.028
370.15 Recherche en éducation
370.2 Psycho-pédagogie
370.21 Orthopédagogie
370.22 Pédagogie curative (logopédie, psychomotricité, hyperkinésie, hyperactivité, etc.)
370.23 Enfants en difficulté - troubles scolaires - enfants difficiles
370.24 Pédagogie différenciée
370.25 Surdoués
370.26 Internalité - Constructivisme - Responsabilisation des élèves - prise en charge de soi
370.3 Education des enfants
370.4 Education des adolescents
370.5 Socio-pédagogie
370.51 Rôle des parents et de la famille
370.52 Relations parents-enseignants-élèves
370.53 Relations institutions-enseignants-parents-élèves
370.54 Relation enseignant/enseigné
370.55 Relations entre élèves/étudiants - folklore estudiantin
370.91 Enseignement par pays (+indice de lieux)
370.914 Enseignement en Europe
370.914.1 Enseignement au Royaume-Unis et en Irlande
370.914.4 Enseignement en France
370.914.7 Enseignement en URSS
370.914.8 Enseignement en Scandinavie
370.914.93 Enseignement en Belgique
370.916 Enseignement en Afrique
370.917.2 Enseignement au Mexique
370.917.3 Enseignement aux États-Unis
370.92 Pédagogues - Théoriciens
370.028
370.15 Recherche en éducation
370.2 Psycho-pédagogie
370.21 Orthopédagogie
370.22 Pédagogie curative (logopédie, psychomotricité, hyperkinésie, hyperactivité, etc.)
370.23 Enfants en difficulté - troubles scolaires - enfants difficiles
370.24 Pédagogie différenciée
370.25 Surdoués
370.26 Internalité - Constructivisme - Responsabilisation des élèves - prise en charge de soi
370.3 Education des enfants
370.4 Education des adolescents
370.5 Socio-pédagogie
370.51 Rôle des parents et de la famille
370.52 Relations parents-enseignants-élèves
370.53 Relations institutions-enseignants-parents-élèves
370.54 Relation enseignant/enseigné
370.55 Relations entre élèves/étudiants - folklore estudiantin
370.91 Enseignement par pays (+indice de lieux)
370.914 Enseignement en Europe
370.914.1 Enseignement au Royaume-Unis et en Irlande
370.914.4 Enseignement en France
370.914.7 Enseignement en URSS
370.914.8 Enseignement en Scandinavie
370.914.93 Enseignement en Belgique
370.916 Enseignement en Afrique
370.917.2 Enseignement au Mexique
370.917.3 Enseignement aux États-Unis
370.92 Pédagogues - Théoriciens
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370.1
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'école n'est pas toute seule : recommandations de la Commission Société-Enseignement à la Fondation Roi Baudouin / Fondation Roi Baudouin (Belgique) (1994)
Titre : L'école n'est pas toute seule : recommandations de la Commission Société-Enseignement à la Fondation Roi Baudouin Type de document : texte imprimé Auteurs : Fondation Roi Baudouin (Belgique), Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1994 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1980-5 Catégories : Belgique
école
enseignement
sociologieIndex. décimale : 370.1 Philosophie de l'éducation et de l'apprentissage Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 109337 370.1/FON/e Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible L'école pour apprendre / Jean-Pierre Astolfi (2004)
Titre : L'école pour apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Astolfi, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2004 Collection : Pédagogies. Outils ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1675-2 Catégories : apprentissage
didactiqueIndex. décimale : 370.1 Philosophie de l'éducation et de l'apprentissage Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 59114 370.1/AST/e Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible "Education" authentique / Jean-Pierre Lepri (2017)
Titre : "Education" authentique : pourquoi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Lepri, Auteur Editeur : Forges-les-Bains [France] : Myriadis Année de publication : 2017 Importance : 355 p ISBN/ISSN/EAN : 979-1-09-340819-4 Langues : Français (fre) Catégories : enseignement
philosophie de l'éducationIndex. décimale : 370.1 Philosophie de l'éducation et de l'apprentissage Résumé : Une réflexion sur l'éducation : sa pertinence, son origine, ses conséquences, son utilité ou encore ses effets collatéraux. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 112654 370.1/LEP/e Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible L' éducation comparée / Henk Van Daele (1993)
Titre : L' éducation comparée Type de document : texte imprimé Auteurs : Henk Van Daele, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1993 Collection : Que sais-je ? num. 2786 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-045741-1 Catégories : éducation
multiculturalitéIndex. décimale : 370.1 Philosophie de l'éducation et de l'apprentissage Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26808 370.1/VAN/e/12493 Ouvrage Bibliothèque CERIA Silo 3 Disponible L'éducation demain. Une étude de la Fondation européenne de la culture / Bertrand Schwartz (1973)
Titre : L'éducation demain. Une étude de la Fondation européenne de la culture Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Schwartz, Auteur Editeur : Paris : Aubier-Montaigne Année de publication : 1973 Collection : R.E.S. (Recherches économiques et sociales) num. 20 Note générale : Préface d'Henri Janne, président du projet "Education du plan Europe 2000" Catégories : audiovisuel
autodidacte
chance
créativité
culture
éducation
égalité
formation
niveau
politique
société
valeurIndex. décimale : 370.1 Philosophie de l'éducation et de l'apprentissage Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 46169 370.1/SCH/é/S2-00598 Ouvrage Bibliothèque CERIA Silo 2 Disponible L'éducation au désir : de Françoise Dolto à la pédagogie neuvilloise / Françoise Chébaux (2001)
PermalinkL'éducation, entrée dans la culture : les problèmes de l'école à la lumière de la psychologie culturelle / Jérôme Bruner (2008)
PermalinkL'éducation nouvelle / Angela Médici (1960)
PermalinkEducation et philosophie : approches contemporaines / Jean Houssaye (1999)
PermalinkEduquer après les attentats / Philippe Meirieu (2016)
PermalinkL'Emile ou l'inter-dit de la jouissance : l'éducateur, le désir et la loi / Francis Imbert (2005)
PermalinkDes enfants et des hommes : littérature et pédagogie. 1, la promesse de grandir / Philippe Meirieu (1999)
PermalinkL'enseignement impossible / Jacques Natanson (2003)
PermalinkEnseigner et/ou apprendre : pour choisir nos pratiques / Joseph Stordeur (2009)
PermalinkEnseigner et/ou apprendre : pour choisir nos pratiques / Joseph Stordeur (1996)
Permalink
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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