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Nouveautés en Pédagogie - Education - Enseignement
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Prévenir la violence par la discussion à visée philosophique / Vincent Magos (2018)
Titre : Prévenir la violence par la discussion à visée philosophique Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Magos, Auteur Editeur : Bruxelles : Belgique. Fédération Wallonie-Bruxelles. Voir Comunauté française de Belgique Année de publication : 2018 Collection : yapaka.be num. 100 Importance : 61 p Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : cohésion sociale
discussion
éducation des enfants
esprit critique
non violence
philosophie de l'éducation
prévention
racisme
réflexion
relation entre élèves
sexisme
stéréotype
violence scolaireIndex. décimale : 371.36 Discipline - Violence à l'école Résumé : Les incivilités, les violences, le harcèlement entre enfants dès le plus jeune âge sont signalés par nombre d’éducateurs. Ces chocs du « vivre ensemble » traduisent une fragilisation du lien social et du processus de socialisation. L’exigence de repenser la fonction éducative et les nouvelles conditions de celle-ci, de même que la posture des adultes, est au coeur
des débats. Le présent ouvrage ouvre sur une piste éducative : celle d’engager avec les enfants dès 4 ans des échanges sous forme de discussions à visée démocratique et philosophique (DVDP). Discuter, c’est suspendre le passage à l’acte corporel ou verbal ; c’est se donner le temps de la réflexion. Expérimenter un espace organisé par des règles démocratiques, aller au-devant de la diversité des points de vue, apprendre la distinction entre croire et savoir, aider les enfants à mieux se connaître et à mieux comprendre autrui sont autant de voies ouvertes par la DVDP, autant d’alternatives à la violence.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 120391 371.36/YAP/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Être parent, c'est... / Pascale Gustin (2017)
Titre : Être parent, c'est... Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Gustin, Auteur ; Serge Bloch, Illustrateur Editeur : Bruxelles : Belgique. Fédération Wallonie-Bruxelles. Voir Comunauté française de Belgique Année de publication : 2017 Collection : yapaka.be Importance : 77 p. Présentation : ill. Format : 15 cm Langues : Français (fre) Catégories : éducation des enfants
parent
pédagogie
relations parents enfantsIndex. décimale : 370.51 Rôle des parents et de la famille Résumé : "Etre parents, c'est.... " une aventure, un voyage, un tourbillon d'émotions. Et parfois, on se sent bien seul, bien mal dans son rôle de parent... On est parfois inquiet, souvent dépassé, un peu démuni, plein de doutes... Comment accompagner chaque parent pris inévitablement par les mouvements que la parentalité engage ? Comment accompagner chaque père, chaque mère à partager, à dire ses doutes, ses émerveillements, ses débordements et à trouver des points d'appui lorsque la situation s'enlise ou que la solitude s'installe ? Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 119576 159.922.7/YAP/e Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible La difficulté scolaire : repérer, prévenir, remédier, différencier, adapter / Aude Blondet (2023)
Titre : La difficulté scolaire : repérer, prévenir, remédier, différencier, adapter : cycles 1-2-3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Aude Blondet, Auteur ; Marie-Astrid de Galembert, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2023 Collection : Enseigner à l'école. Pratiques Importance : 159 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-09644-8 Langues : Français (fre) Catégories : difficulté d'apprentissage
difficulté scolaire
enseignement primaire
guide
pédagogie de soutienIndex. décimale : 370.23 Enfants en difficulté - troubles scolaires - enfants difficiles Résumé : Destinés aux professeurs des écoles, des conseils pour repérer les difficultés de ses élèves, les évaluer et mettre en place des solutions adaptées. Des QR codes donnent accès à des ressources complémentaires. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 128186 370.23/BLO/d Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Enseigner l'anglais à partir d'albums : CM1/CM2 / Sylvie Hanot (2023)
Titre : Enseigner l'anglais à partir d'albums : CM1/CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Hanot, Auteur ; Nathalie Leblanc, Préfacier, etc. Mention d'édition : nouv. éd. Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2023 Collection : The twinkle collection Importance : 256 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-4459-2 Langues : Français (fre) Catégories : anglais
enseignement primaire
France
littérature anglaise
littérature de jeunesseIndex. décimale : 807.2 Philologie anglaise Résumé : Une méthode pour enseigner l'anglais à partir de huit ouvrages de littérature jeunesse. Des activités de compréhension, de lecture ou d'écriture sont notamment proposées. Avec des jeux, des flashcards, des fiches de langue et de civilisation, des exercices et des évaluations à télécharger. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 128185 807.2/TTC/e Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Manuels Disponible Former les enseignants à la lecture littéraire de l'album / Graziella Deleuze (2023)
Titre : Former les enseignants à la lecture littéraire de l'album Type de document : texte imprimé Auteurs : Graziella Deleuze, Auteur ; Catherine Tauveron, Auteur Editeur : Liege : Presses Universitaires de Liege Année de publication : 2023 Collection : Didactique en recherche num. 3 Importance : 388 p. Présentation : ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87562-363-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : enseignement primaire
formation des enseignants
lecture
littérature de jeunesse
récitIndex. décimale : 372.880.745 Enseignement de la lecture Résumé : Face aux conclusions de la recherche didactique concernant l'intérêt de pratiquer une lecture littéraire distanciative (centrée sur la matière du récit) et participative (centrée sur la relation psychoaffective avec le récit) dès l'entrée dans l'écrit, l'auteure souligne les difficultés de sa mise en place et propose des conseils aux enseignants. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 128183 372.880.745/DEL/f Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Nos ados sur les réseaux sociaux : même pas peur ! / Béatrice Kammerer (2023)
Titre : Nos ados sur les réseaux sociaux : même pas peur ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur ; Virginie Sassoon, Auteur Editeur : Canopé Année de publication : 2023 Collection : Bien vivre l'école Importance : 174 p. Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-05611-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : éducation des adolescents
guide
internet
réseaux sociauxIndex. décimale : 370.4 Education des adolescents Résumé : Des informations ainsi que des conseils pour aider les parents et les éducateurs à aborder le thème des réseaux sociaux avec les adolescents. Le temps d'écran, les infox, les amours et le cyberharcèlement sont notamment abordés. Avec des principes à appliquer pour avoir un usage raisonné des réseaux. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 128182 370.4/KAM/a Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Jeu t'aime / Yapaka (2017)
Titre : Jeu t'aime Type de document : texte imprimé Auteurs : Yapaka, Auteur Mention d'édition : 5e éd. Editeur : Bruxelles : Belgique. Fédération Wallonie-Bruxelles. Voir Comunauté française de Belgique Année de publication : 2017 Collection : yapaka.be Importance : 77 p. Présentation : ill. Format : 15 cm Langues : Français (fre) Catégories : jeu
jeux de société
jouet
psychologie de l'enfant
relations parents enfantsIndex. décimale : 371.335 Pédagogie par le jeu - humour Résumé : Jouer est essentiel au développement de l’enfant. Jouer aide à grandir, à découvrir le monde, à apprivoiser ses peurs, à se construire, à vivre ensemble, à créer... Ce livre explore les mille et une manières de jouer : "La recette de la michepopote", "Le petit bedon qui se fait manger", La chevauchée fantastique"... Par ses illustrations colorées, ses textes courts, il invite les parents à retrouver le plaisir de jouer avec leurs enfants. Prenons le temps de jouer ensemble : en cuisinant, sur le chemin de l’école, en famille autour d’un plateau de jeu...
Ce livre est consultable en ligne(link is external) et peut être commandé gratuitement.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 119577 371.335/YAP/j Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Prévenir conflits et violence / Marie-Joseph Chalvin (1998)
Titre : Prévenir conflits et violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Joseph Chalvin, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1998 Collection : Outils pour la classe Importance : 191 p. Présentation : ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120524-3 Langues : Français (fre) Catégories : gestion de conflit
relation enseignant-enseigné
violence scolaireIndex. décimale : 371.36 Discipline - Violence à l'école Résumé : La violence gagne le collège, bientôt l'école. Contre elle, le système met en place de pseudo-protections. Mais l'enseignant, comment vit-il ces tensions, ces attitudes agressives ? Cet ouvrage pose sans fard la triple question : la solution est-elle dans une attitude passive, agressive ou manipulatrice ? MJ Chalvin apporte une vraie réponse dictée par une philosophie non-violente : l'Assertivité. Un ouvrage positif à découvrir par les enseignants, les éducateurs et les parents. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 111426 371.36/CHA/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Je me mets à l'éducation positive / Véronique Maciejak (2023)
Titre : Je me mets à l'éducation positive : une éducation bienveillante et non laxiste, où chacun trouve sa place Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Maciejak, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2023 Importance : 158 p. Présentation : ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-416-01260-0 Note générale : Précédemment paru sous le titre : 1, 2, 3, je me mets à l'éducation positive : pourquoi ça marche, comment et pour qui
Langues : Français (fre) Catégories : éducation
éducation des enfants
enfance
guide
parent
psychologie de l'enfant
relations parents enfantsIndex. décimale : 370.3 Education des enfants Résumé : Une introduction à la parentalité positive, présentant notamment ses objectifs, ses enjeux et sa mise en pratique. Ce cahier propose des activités ludiques et des outils concrets. Avec des feuilles détachables en fin d'ouvrage. Note de contenu : Bibliogr. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 128092 370.3/MAC/j Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Le décodeur du harcèlement scolaire / Grohan Grohan (2023)
Titre : Le décodeur du harcèlement scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Grohan Grohan, Auteur Editeur : Paris : First Editions Année de publication : 2023 Importance : 159 p. Format : 13 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-412-09011-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : guide
harcèlement scolaire
prévention
violence scolaireIndex. décimale : 371.36 Discipline - Violence à l'école Résumé : Des clés pour identifier les situations de harcèlement scolaire, accompagnées de solutions concrètes pour y remédier. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 128091 371.36/GRO/d Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Orientation ? Passion / Romain Brindeau in Le ligueur : l'hebdomadaire du quotidien des familles, 2 (février 2024)
[article]
in Le ligueur : l'hebdomadaire du quotidien des familles > 2 (février 2024) . - 12-19
Titre : Orientation ? Passion : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Brindeau, Auteur ; Yves-Marie Vilain-Lepage, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 12-19 Langues : Français (fre) Catégories : adolescence
éducation des enfants
INFOR JEUNES
orientation pédagogique
Passion
Région de Bruxelles-CapitaleIndex. décimale : 371.62 Orientation scolaire - choix des études - information sur offre d'enseignement
Résumé : Sport, jeu vidéo, influenceur, influenceuse... Nos jeunes ont des rêves plein la tête. Comme des obsessions qui les étourdissent, les guident. Bien, pas bien ? Est-ce une bonne chose de convier ce type de passion dans son parcours d’orientation ? [article]
Campus du CERIA, bâtiment 4a, 2ème étage | Avenue E. Gryzon 1, 1070 Anderlecht
Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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TIPOS Consulting Haute École Lucia de Brouckère CERIA pmb