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Les activités mentales : de l'interprétation de l'information à l'action / Jean-François Richard (2004)
Titre : Les activités mentales : de l'interprétation de l'information à l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Richard, Auteur Mention d'édition : 4e éd. refondue Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 2004 Collection : Collection U ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-26795-7 Catégories : action
activité mentale
information
psychologie cognitiveIndex. décimale : 159.95 Processus mentaux supérieurs - intelligence Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 113880 159.95/RIC/a Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Les grands piliers de l'apprentissage in Sciences Humaines, 296 (septembre/octobre 2017)
[article]
in Sciences Humaines > 296 (septembre/octobre 2017) . - p 34 à 37
Titre : Les grands piliers de l'apprentissage Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : p 34 à 37 Langues : Français (fre) Catégories : activité mentale
apprentissage
flexibilité
motivationIndex. décimale : 370.2 Psycho-pédagogie Résumé : La qualité et la rapidité de l'apprentissage dépendent à la fois des émotions mobilisées, de la motivation, de l'attention, du retour d'information et de la consolidation des savoirs. [article]
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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