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Comment faire face aux bavardages des élèves en classe? / Farida Aabbassi (2015)
Titre : Comment faire face aux bavardages des élèves en classe? Type de document : texte imprimé Auteurs : Farida Aabbassi, Auteur ; V. Halbart, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2015 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Importance : 17 p., annexes Langues : Français (fre) Catégories : classe
discipline
perturbationIndex. décimale : 37 Pédagogie - Éducation - Enseignement Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 106693 MCAP/15/01 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Comment permettre aux élèves dits difficiles dans une classe d'enseignement spécialisé de s'inscrire dans une dynamique de réussite ? / Flavien Nzuki Bakwaye (2017)
Titre : Comment permettre aux élèves dits difficiles dans une classe d'enseignement spécialisé de s'inscrire dans une dynamique de réussite ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Flavien Nzuki Bakwaye, Auteur ; Anne Englebert, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2017 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Importance : 19 p; et annexes Langues : Français (fre) Catégories : discipline
dynamique
enseignement spécialiséRéservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 115934 MCAP/17/01 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Sorti jusqu'au 19/02/2024 Comprendre les violences à l'école / Philippe Vienne (2003)
Titre : Comprendre les violences à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Vienne, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2003 Collection : Pratiques pédagogiques ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-4310-6 Catégories : agressivité
discipline
école
élève
exclusion
identité
violenceIndex. décimale : 371.36 Discipline - Violence à l'école Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50493 371.36/VIE/c Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Exclu du prêt Conflits et sanctions / F. Leluyer (1997)
Titre : Conflits et sanctions Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Leluyer, Auteur ; J.-J. Sauret, Auteur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 1997 Collection : Chemins de formation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-42105-9 Catégories : conflit
discipline
école
règlement
violenceIndex. décimale : 371.36 Discipline - Violence à l'école Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 39134 371.36/LEL/c Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible La consigne : travail à la fois simple et complexe pour l'enseignant / Behiye Sahbaz (2016)
Titre : La consigne : travail à la fois simple et complexe pour l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Behiye Sahbaz, Auteur ; Sophie Crema, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2016 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Importance : 16 p; et annexes Catégories : consigne
discipline
pédagogieExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 115023 MCAP/16/18 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Construire son autorité aujourd'hui dans l'enseignement / Jean Jonné (2006)
PermalinkCréer dès le premier jour des ponts de relations positives pour déclencher chez les étudiants de bons comportements sociaux / Ariane Vandersteen (2008)
PermalinkLa didactique des disciplines : un débat contemporain / Philippe Jonnaert (2001)
PermalinkLa discipline en classe / Christian Leloup (2005)
PermalinkDiscipline en classe et autorité de l'enseignant : éléments de réflexion et d'action / Bernard Rey (2009)
PermalinkDiscipline en classe et autorité de l'enseignant : éléments de réflexion et d'action / Bernard Rey (2004)
PermalinkDiscipline en classe et autorité de l'enseignant / Bernard Rey (2009)
PermalinkDiscipline en classe et autorité de l'enseignant : éléments de réflexion et d'action / Bernard Rey (2009)
PermalinkDiscipline en classe et autorité de l'enseignant : de la théorie à la pratique / Ludovic Lambert (2006)
PermalinkLa discipline en classe : l'instaurer, la maintenir avec l'aide des élèves / Mouna Maimouni (2007)
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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