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Une pédagogie de l'entraide / Antoine de La Garanderie (1999)
Titre : Une pédagogie de l'entraide Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine de La Garanderie, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 1999 Collection : Pédagogie/Formation. L'essentiel ISBN/ISSN/EAN : 2-885008-357-7 Catégories : méthode pédagogique
pédagogie
travail de groupeIndex. décimale : 371.415 Pédagogie de groupe - travail de groupe Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 114238 371.415/LAG/u Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible 113857 371.415/LAG/u/s2-01115 Ouvrage Bibliothèque CERIA Silo 2 Disponible Les petits groupes d'apprentissage dans la classe / Sylvie Perpette (2005)
Titre : Les petits groupes d'apprentissage dans la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Perpette, Auteur ; Christiane Duchesnes, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2005 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : travail de groupe Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 60905 MCAPsp/05/87 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible La place de l'esprit d'équipe dans l'enseignement des métiers de l'HORECA / Cécile Biver (2011)
Titre : La place de l'esprit d'équipe dans l'enseignement des métiers de l'HORECA Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Biver, Auteur ; S. El Bousaksaki, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2011 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : enseignement
horeca
travail de groupeExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 93635 MCAP3/11/15 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Des pratiques pour l'école d'aujourd'hui / Maggy Pierret-Hannecart (2003)
Titre : Des pratiques pour l'école d'aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Maggy Pierret-Hannecart, Auteur ; Patrick Pierret, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2003 Collection : Outils pour enseigner ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4282-7 Catégories : apprentissage
méthode pédagogique
participation
travail de groupeIndex. décimale : 371.4 Modes d'enseignement - méthodes - didactique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 122717 371.4/PIE/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Des pratiques pour l'école d'aujourd'hui / Maggy Pierret-Hannecart (2011)
Titre : Des pratiques pour l'école d'aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Maggy Pierret-Hannecart, Auteur ; Patrick Pierret, Auteur ; Victor Nizet, Préfacier, etc. Mention d'édition : 4e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2011 Collection : Outils pour enseigner Sous-collection : Pédagogie Importance : 144 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5005-1 Catégories : apprentissage
méthode pédagogique
participation
travail de groupeIndex. décimale : 371.4 Modes d'enseignement - méthodes - didactique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101736 371.4/PIE/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Un projet pour enseigner le travail de groupe / Gérard de Vecchi (2006)
PermalinkQuelle est l'influence des personnalités de l'équipe dans le fonctionnement d'une petite structure ? / Saïda De Lamouatagh (2004)
PermalinkRecherche sur les différents types de supervision de groupes comme procédés méthodologiques dans l'enseignement supérieur artistique / Sarah Robin (2000)
PermalinkRéflexion sur les travaux de groupe en atelier vidéo / Julie Decocq (2006)
PermalinkLa revalorisation des cours de dessin par la collaboration / Anne Trotta (1999)
PermalinkTraité des sciences et des techniques de la formation / Philippe Carré (2004)
PermalinkLe travail de groupe / Carine Vanwissen (2005)
PermalinkLe travail de groupe / Florence Denys (2000)
PermalinkLe travail de groupe / Nathalie Mordant (2000)
PermalinkLe travail de groupe / Sheena Bosseler (2016)
Permalink
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