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Les textes littéraires à l'école / Jocelyne Giasson (2014)
Titre : Les textes littéraires à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne Giasson, Auteur Mention d'édition : 2de édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2014 Collection : Outils pour enseigner Importance : 271 p. Présentation : ill. en noir et blanc Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8235-9 Note générale : Bibliogr. Catégories : enseignement primaire
expression écrite
lecture
littérature
texteIndex. décimale : 372.880.745 Enseignement de la lecture Résumé : Ce manuel décrit des activités pédagogiques centrées sur la lecture de textes littéraires de qualité. Il s'adresse aux enseignants et futurs enseignants qui sont à la recherche de nouvelles façons d'aborder les textes littéraires en classe, que se soit au primaire ou au début du secondaire. Il propose des activités concrètes, des prolongement, des cercles de lectures et des grilles d'évaluation. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 103573 372.880.745/GIA/t Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Trouvez le mot juste / André Rougerie (2001)
Titre : Trouvez le mot juste Type de document : texte imprimé Auteurs : André Rougerie, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2001 Collection : Profil pratique ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-71340-8 Catégories : exercice
expression écrite
expression orale
français
test
vocabulaireIndex. décimale : 807.43 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 109565 807.43/PRO/306 Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible La véritable langue étrangère pour Aliou, Adou, Dau, Mihaï et Massasi, primo-arrivants analphabètes ou sous-scolarisés, est-elle le langage écrit? / Esméralda Catinus (2010)
Titre : La véritable langue étrangère pour Aliou, Adou, Dau, Mihaï et Massasi, primo-arrivants analphabètes ou sous-scolarisés, est-elle le langage écrit? Type de document : texte imprimé Auteurs : Esméralda Catinus, Auteur ; Christine Francq, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2010 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : alphabétisation
expression écrite
français
primo-arrivant
scolarisationExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 87426 MCAPsp/10/08 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Verzorgde schrÿftaal : Een praktische handleiding ten gerieve van nederlands schrijvenden / R. Talpaert (1962)
Titre : Verzorgde schrÿftaal : Een praktische handleiding ten gerieve van nederlands schrijvenden Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Talpaert, Auteur ; P. Buyse, Auteur Mention d'édition : 3 Editeur : Heule : Administration communale de Heule Année de publication : 1962 Catégories : expression écrite
néerlandaisIndex. décimale : 807.393.6 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25845 807.393.6/TAL/v Ouvrage Bibliothèque CERIA Silo 2 Disponible Vivre la communication / Colette Bizouard (1995)
Titre : Vivre la communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Bizouard, Auteur Mention d'édition : 5e éd. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 1995 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-214-6 Catégories : communication
expression écrite
expression oraleIndex. décimale : 316.47 Relations interpersonnelles Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 110308 316.47/BIZ/v Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Ecrire et faire écrire, 1. Manuel pratique d'écriture / Eva Kavian (2009)
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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