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Quand la langue de Molière pénalise Erasmus ... / Hugues Séraphin in Espaces, tourisme et loisirs, 270 (05/2009)
[article]
in Espaces, tourisme et loisirs > 270 (05/2009) . - 8-9
Titre : Quand la langue de Molière pénalise Erasmus ... Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Séraphin Année de publication : 2009 Article en page(s) : 8-9 Catégories : enseignement supérieur
français (langue étrangère)
programme Erasmus[article]Quelle est la place de l'apprentissage du français langue étrangère dans l'insertion sociale et professionnelle des adultes primo-arrivants ? / Xavier Bascour (2003)
Titre : Quelle est la place de l'apprentissage du français langue étrangère dans l'insertion sociale et professionnelle des adultes primo-arrivants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Bascour, Auteur Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2003 Collection : Mémoire Sous-collection : Section Insertion sociale et professionnelle Catégories : apprentissage
étranger
français
français (langue étrangère)
insertion socio-professionnelle
langueExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51807 MISP/03/02 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Quelle serait l'influence des TICE sur les apprentissages en classe passerelle ? / Emmanuelle Aerts (2012)
Titre : Quelle serait l'influence des TICE sur les apprentissages en classe passerelle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Aerts, Auteur ; N. Goessens, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2012 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Importance : 25 p. Langues : Français (fre) Catégories : français (langue étrangère)
pédagogie
primo-arrivant
TICIndex. décimale : 371.45 TIC et médias à l'école Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100347 MCAP/12/37 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible S'approprier le français :pour une langue conviviale / Belgique. Ministère de l' Education Nationale et de la Culture Française (2015)
Titre : S'approprier le français :pour une langue conviviale : actes du colloque de Bruxelles (2013) Type de document : texte imprimé Auteurs : Belgique. Ministère de l' Education Nationale et de la Culture Française, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2015 Collection : Champs linguistiques. Recueils Importance : 199 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1751-4 Langues : Français (fre) Catégories : colloque
enseignement
français (langue étrangère)Index. décimale : 372.880.74 Enseignement du français Résumé : Contributions qui s'intéressent à l'intégration sociale, culturelle et économique de tous à la vie de la cité à travers la maîtrise du français. Afin de remédier au handicap social qui résulte de la non-maîtrise de la langue, il convient de trouver des solutions pour rendre possible son appropriation. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 112316 372.880.74/BEL/a Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Savoir-lire au quotidien / Odile Benoit-Abdelkader (2005)
Titre : Savoir-lire au quotidien : apprentissage de la lecture et de l'écriture en français Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Benoit-Abdelkader, Auteur ; Anne Thiébaut, Auteur Editeur : Paris : Hachette Français langue étrangère Année de publication : 2005 Importance : 143 p. Présentation : ill. en couleur Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155387-4 Catégories : alphabétisation
éducation des adultes
français (langue étrangère)
lectureIndex. décimale : 376.25 Alphabétisation des adultes Résumé : Cet ouvrage s'adresse à un public d'adolescents ou d'adultes peu ou pas scolarisés dans leur langue première et qui débutent l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Il s'organise autour de cinq thèmes, partant de l'expérience de l'apprenant en situation de migration et contient un guide du formateur proposant les objectifs des leçons, les corrigés et des activités complémentaires. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 68717 376.25/BEN/s Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Stratégies. Lisons futé : stratégies de lecture : fiches reproductibles / George Adams (1998)
PermalinkStratégies. Lisons futé : stratégies de lecture : guide pédagogique / George Adams (1998)
PermalinkStratégies. Que voulez-vous dire ? Compétence culturelle et stratégies didactiques : fiches reproductibles / Alain Blondel (1998)
PermalinkStratégies. Que voulez-vous dire ? Compétence culturelle et stratégies didactiques : guide pédagogique / Alain Blondel (1998)
PermalinkTaal & toerisme / Gerdi Edens (2002)
PermalinkÜbungsgrammatik für Anfänger : Deutsch als Fremdsprache / Renate Luscher (2001)
PermalinkVocabulaire : niveau intermédiaire : 450 nouveaux exercices / Thierry Gallier (2006)
PermalinkVocabulaire progressif du français : A1.1 débutant complet / Amélie Lombardini (2018)
PermalinkVocabulaire progressif du français : A1 débutant / Claire Miquel (2017)
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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