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Un atelier de renforcement de l'oral utilisant les techniques du jeu de rôle permet-il de développer les compétences communicatives langagières ? / Fadella Nouri (2009)
Titre : Un atelier de renforcement de l'oral utilisant les techniques du jeu de rôle permet-il de développer les compétences communicatives langagières ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fadella Nouri, Auteur Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2009 Collection : Mémoire Sous-collection : Section Formateur en alphabétisation Catégories : alphabétisation
communication orale
jeu de rôleExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 83153 MALP/09/03 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Les différents types de jeux de rôle en faveur de l'apprentissage de l'écoute active / Lamiah Moussa (2016)
Titre : Les différents types de jeux de rôle en faveur de l'apprentissage de l'écoute active Type de document : texte imprimé Auteurs : Lamiah Moussa, Auteur ; Frédéric Dekeyser, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2016 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Importance : 14 p; et annexes Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage
jeu de rôleExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 115820 MCAP/16/64 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible L'expérimentation du jeu de rôles comme outil pédagogique / Aziza El Kouais (2015)
Titre : L'expérimentation du jeu de rôles comme outil pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziza El Kouais, Auteur ; Sabah El Bousaksaki, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2015 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Importance : 19p., annexes Langues : Français (fre) Catégories : jeu de rôle
pédagogieIndex. décimale : 37 Pédagogie - Éducation - Enseignement Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 107836 MCAP/15/16 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible La formation des étudiants par le jeu de rôle / Jean-Marc Wilkin (2005)
Titre : La formation des étudiants par le jeu de rôle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Wilkin, Auteur ; Christiane Duchesnes, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2005 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : didactique
jeu de rôleExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 61119 MCAPsp/05/130 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible La gestion de la violence par jeu de rôles / Claude Sevrin (2002)
Titre : La gestion de la violence par jeu de rôles Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Sevrin, Auteur ; Nadine Bourlard, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2002 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : école
jeu de rôle
prévention
violenceExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51064 MCAPsp/02/05 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Le jeu de rôle en technique de qualification / Bénédicte Vanden Bossche (2007)
PermalinkDu jeu de rôles au psychodrame : un outil de supervision de stage / Véronique Labalue (2005)
PermalinkLes jeux de rôles au sein de la filière " travaux de magasin" / Charlotte Rensonnet (2015)
PermalinkLa participation des élèves dans la classe / Fatima Seguer (2013)
PermalinkLa pédagogie du jeu de rôle : dans le cadre de mon cours de comptabilité, en quoi le jeu de rôle aiderait-il à développer l'apprentissage des élèves ? / Saïd Sadak (2012)
PermalinkPourquoi les assessments font peur / Christine Scharff in Trends tendances, 66 (04/2006)
PermalinkEn quoi les démarches des pédagogiques actives, incluant l'utilisation de matériel pédagogique et s'enracinant dans le contexte de vie des élèves favorisent-ils les apprentissages? / Béatrice Bastille (2013)
PermalinkToi, bâtisseur de l'histoire : application du principe des jeux de rôles dans la pédagogie en général et dans le cours d'histoire de l'architecture en particulier / Christophe Couillen (2003)
PermalinkTravailler "l'ici et maintenant " dans une classe / Carine Goffard (2016)
PermalinkL'utilisation du jeu de rôle favorise l'apprentissage des élèves / Elodie Van de broek (2016)
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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