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pourquoi et comment donner un cours de langue uniquement en utilisant la langue cible ? / Carnier Veerle (2003)
Titre : pourquoi et comment donner un cours de langue uniquement en utilisant la langue cible ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carnier Veerle, Auteur ; M. De Meuleneire, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2003 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : enseignement
langueExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 52144 MCAPsp/03/85 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Le pouvoir des langues / Philippe Descamps in Manière de voir, 186 (décembre 2022)
[article]
in Manière de voir > 186 (décembre 2022)
Titre : Le pouvoir des langues : identités, domination, résistance Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Descamps, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Catégories : langue Index. décimale : 807 Linguistique - langues [article]Les primo-arrivants dans le primaire / Leyla Candan (2000)
Titre : Les primo-arrivants dans le primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Leyla Candan, Auteur ; A. Adriaans, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2000 Collection : Mémoire Sous-collection : Autres sections Note générale : Section : Post-graduat en conseiller de pédagogique multiculturelle Catégories : accueil
apprentissage
enseignement primaire
français
immigration
insertion
langue
vocabulaireExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51310 MAUT/00/01 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Provence / Régis Bertrand (2002)
Titre : Provence Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Bertrand, Auteur ; Christian Bromberger, Auteur ; Jean-Paul Ferrier, Auteur ; (et al.), Auteur Editeur : Paris : Bonneton Année de publication : 2002 Collection : Encyclopédies Bonetton ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86253-292-9 Catégories : art
économie
folklore
histoire
langue
littérature
ProvenceIndex. décimale : 709.449 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 65148 709.449/BER/p/13316 Ouvrage Bibliothèque CERIA Silo 3 Disponible Psycholinguistique appliquée. Vol. 1, problèmes de l'enseignement des langues / Tatiana Slama-Cazacu (1981)
Titre : Psycholinguistique appliquée. Vol. 1, problèmes de l'enseignement des langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Tatiana Slama-Cazacu, Auteur Editeur : Bruxelles : Nathan Année de publication : 1981 Autre Editeur : Paris : Labor Collection : Langues et culture num. 15 Importance : 331 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8259-0098-7 Catégories : enseignement
langage
langue
langue maternelle
linguistique
seconde langueIndex. décimale : 372.880.7 Enseignement et didactique des langues Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25210 372.880.7/SLA/p Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible QCM d'admission en IUFM / Bernard Courbon (2008)
PermalinkQuébec / Christine Coste (2002)
PermalinkQuelle est la place de l'apprentissage du français langue étrangère dans l'insertion sociale et professionnelle des adultes primo-arrivants ? / Xavier Bascour (2003)
PermalinkQuelle place pour la langue maternelle au cours de langue étrangère ? / Mathieu Giltaire (2005)
PermalinkRaconte-moi une histoire / Valérie Swales (2001)
PermalinkReflex' English : Vol.1 à 4 (2001)
PermalinkLe roumain sans peine / Vincent Ilutiu (2009)
PermalinkLe russe tout de suite! / Lydia Vaïsser (2003)
PermalinkLes séjours linguistiques en Grande Bretagne / Isabelle Devos (1981)
PermalinkStratégies de communication orale pour stimuler l'apprentissage du néerlandais dans le 4e cycle (10-12 ans) de l'enseignement fondamental / Fabiola Morales Duarte (2005)
Permalink
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