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Auteur Philippe Antoine
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLa nécessité du propos dans l'enseignement artistique / françois Goffin (2005)
Titre : La nécessité du propos dans l'enseignement artistique Type de document : texte imprimé Auteurs : françois Goffin, Auteur ; Philippe Antoine, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2005 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : art
engagement
photographieExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 61052 MCAPsp/05/57 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible L'obésité vidéogramme : maigrir mais comment ? / Th. Fliesen (1985)
Titre : L'obésité vidéogramme : maigrir mais comment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Th. Fliesen, Auteur ; Philippe Antoine, Editeur : Bruxelles : Haute École Lucia de Brouckère. Institut Arthur Haulot (IAH) Année de publication : 1985 Collection : Mémoire Sous-collection : Section Diététique Catégories : film
surcharge pondérale
vidéoExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 30856 MD/85/03 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Une "option plasticine"? Revaloriser le cours d'art plastique dans l'enseignement général / Sarah Bouvier (2007)
Titre : Une "option plasticine"? Revaloriser le cours d'art plastique dans l'enseignement général Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Bouvier, Auteur ; Philippe Antoine, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2007 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : arts plastiques
enseignement secondaireExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 73820 MCAPsp/07/14 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible L'orthographe dans l'enseignement : état de la question, problèmes et solutions / Stanislas Delehouzée (2005)
Titre : L'orthographe dans l'enseignement : état de la question, problèmes et solutions Type de document : texte imprimé Auteurs : Stanislas Delehouzée, Auteur ; Philippe Antoine, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2005 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : enseignement
orthographe
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 60995 MCAPsp/05/39 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Sorti jusqu'au 07/06/2024 Un outil collaboratif pour l'enseignement? Réflexion sur l'intégration d'un outil informatique / Alexandre Muylle (2003)
Titre : Un outil collaboratif pour l'enseignement? Réflexion sur l'intégration d'un outil informatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Muylle, Auteur ; Philippe Antoine, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2003 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : collaboration
informatique
travail de groupeExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 52089 MCAPsp/03/67 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Le passeport TIC / Cédric Stevins (2006)
PermalinkLa pédagogie Freinet : pédagogie de la vie / Döne Yuksel (2006)
PermalinkPédagogie et langages : cerveau gauche, cerveau droit / Yves Messer (1999)
PermalinkLa pédagogie par projet... une initiation à l'autonomie ? / Cécile Michel (2003)
PermalinkLa pertinence de maintenir des cours "d'Education Art" dans l'enseignement secondaire / Gentiane Halflants (2005)
PermalinkPistes artistiques pouvant réduire la violence scolaire dans l'enseignement secondaire / Michel De Bauw (1999)
Permalink"Prémisses d'une réflexion sur le cinéma américain moderne" : prérequis pour un cours d'analyse photographique / Thierry Douley (2001)
PermalinkProgramme de cours et échanges pédagogiques, par rapport au projet : "installation d'un atelier de sérigraphie photo et image numérique à l'Ecole Nationale des Arts de Dakar, département des arts plastiques" / Xavier Joachim (2001)
PermalinkLa progression pédagogique, méthode d'apprentissage pour une meilleure autonomie des enfants déficients mentaux. Etude de cas : Ecole secondaire La Clairière / Florence Fortun (2006)
PermalinkA propos de la gestion des différences de niveau / Chris De Landtsheer (2007)
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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