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Auteur Jessica Rubio Munoz
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheComment assurer des apprentissages dans une classe présentant un élève non francophone ? / Jessica Rubio Munoz (2014)
Titre : Comment assurer des apprentissages dans une classe présentant un élève non francophone ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica Rubio Munoz, Auteur ; Mohamed Amenchar, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2014 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Importance : 12 p. + annexes Langues : Français (fre) Catégories : conflit
difficulté d'apprentissage
pédagogie différenciée
sciences humaines et sociales
situation-problèmeIndex. décimale : 370.24 Pédagogie différenciée Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 104563 MCAP/14/88 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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