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Détail de l'auteur
Auteur Françoise Hendrickx
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'acte spontané du dessin et son enseignement / Maud Herbage (1999)
Titre : L'acte spontané du dessin et son enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Herbage, Auteur ; Françoise Hendrickx, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 1999 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : art
créativité
dessin
enseignementExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50938 MCAPsp/99/28 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Les bienfaits des techniques de l'art thérapie pour faciliter l'expression des jeunes / Laurence Van Cauwelaert (2008)
Titre : Les bienfaits des techniques de l'art thérapie pour faciliter l'expression des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Van Cauwelaert, Auteur ; Françoise Hendrickx, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2008 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : art
créativité
expression
thérapieExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 80177 MCAP3/08/16 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Comment développer la motivation dans l'enseignement artistique ? / Héloïse Malvoisin (2000)
Titre : Comment développer la motivation dans l'enseignement artistique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Malvoisin, Auteur ; Françoise Hendrickx, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2000 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : enseignement artistique
motivationIndex. décimale : 372.87 Éducation artistique et culturelle (sport, jeu, théâtre, cinéma, photo, dessin, etc.) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51007 MCAPsp/00/33 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Comment favoriser l'adoption de pratiques pro-environnementales ? / Colette Fort (2014)
Titre : Comment favoriser l'adoption de pratiques pro-environnementales ? : quels freins et leviers pour le changement ? : étude de la mise en oeuvre du label écodynamique dans trois administrations communales Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Fort, Auteur ; Françoise Hendrickx, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2014 Collection : Mémoire Sous-collection : Section Conseiller en environnement Importance : 49 p. Langues : Français (fre) Catégories : administration communale
protection de l'environnementIndex. décimale : 331.06 Management - aspect éthique : responsabilité sociale, environnement, développement durable Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 104476 MENV/14/02 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Comment favoriser l'apprentissage de l'étudiant(e) infirmier/infirmière en stage ? / Véronique Vifquin (1999)
Titre : Comment favoriser l'apprentissage de l'étudiant(e) infirmier/infirmière en stage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Vifquin, Auteur ; Françoise Hendrickx, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 1999 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Catégories : infirmière
paramédical
stage de formationExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50962 MCAPsp/99/51 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Comment intégrer le savoir des apprenants dans une leçon de sciences sociales ? La maïeutique comme méthode pédagogique / Frédéric Lemaire (1999)
PermalinkComment motiver les élèves du secondaire général et technique à s'investir dans les cours d'éducation artistique ? / Nancy Lepage (2000)
PermalinkComment sensibiliser les élèves à l'écologie ? Thème : l'eau / Hakima Liemlahi (2009)
PermalinkDéveloppement des préoccupations relatives à la sécurité, la santé et l'environnement dans le milieu de travail : du XIXe siècle à nos jours, spécifiquement en Belgique / Françoise Hendrickx (1994)
PermalinkL'éco-marketing autour des produits Lessiviels / Élise Stievenart (2013)
PermalinkEvaluation au niveau artistique dans un atelier photographique / Natacha Cuadrelli (1999)
PermalinkEvaluation de stages des étudiant(e)s infirmiers/infirmières : faut-il être objectif ? / Agnès Echterbille (1999)
PermalinkDe l'exposition à l'atelier créatif : découverte et pratique des arts plastiques à l'école primaire / Bernadette Vrancken (1999)
PermalinkLes façades comestibles et autres potagers verticaux / Luc De Keyzer (2016)
PermalinkLa gestion du stress à l'approche d'un examen / Tourya Kalzioui (2009)
Permalink
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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