| Titre : | Comprendre et synthétiser les textes : une méthode et un savoir-faire pour aborder l'enseignement supérieur | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Pol Charles, Auteur | | Mention d'édition : | Ed. rev. et augm. | | Editeur : | Namur : Érasme | | Année de publication : | 2002 | | Importance : | 88 p. | | Format : | 23 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-87127-761-3 | | Catégories : | compréhension à la lecture
expression écrite
résumé
texte
| | Index. décimale : | 372.880.745 Enseignement de la lecture | | Résumé : | Trop d'étudiant présentent encore, à l'issue de leur cursus secondaire, des lacunes importantes dans la compréhension de la langue française écrite qui handicapent leurs chances de réussite dans les études supérieures, quelle que soit l'orientation choisie. |
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