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L'anti-régime / Michel Desmurget (2015)

Titre : L'anti-régime : maigrir pour de bon Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Desmurget, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : 2015 Importance : 387 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-9500-1 Langues : Français (fre) Catégories : anti-régime diététique Index. décimale : 613.24 Habitudes alimentaires - alimentations spéciales - régimes

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107879	613.24/DES/a	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

La fabrique du crétin digital / Michel Desmurget (2019)

Titre : La fabrique du crétin digital : les dangers des écrans pour nos enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Desmurget, Auteur Editeur : Paris : Éd. du Seuil Année de publication : 2019 Importance : 425 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-142331-0 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : assuétude digitalisation écran internet réussite scolaire santé smartphone trouble du comportement Index. décimale : 316.62 Comportement social Résumé : La consommation du numérique sous toutes ses formes – smartphones, tablettes, télévision, etc. – par les nouvelles générations est astronomique. Dès 2 ans, les enfants des pays occidentaux cumulent chaque jour presque 3 heures d'écran. Entre 8 et 12 ans, ils passent à près de 4 h 45. Entre 13 et 18 ans, ils frôlent les 6 h 45. En cumuls annuels, ces usages représentent autour de 1 000 heures pour un élève de maternelle (soit davantage que le volume horaire d'une année scolaire), 1 700 heures pour un écolier de cours moyen (2 années scolaires) et 2 400 heures pour un lycéen du secondaire (2,5 années scolaires). Contrairement à certaines idées reçues, cette profusion d'écrans est loin d'améliorer les aptitudes de nos enfants. Bien au contraire, elle a de lourdes conséquences : sur la santé (obésité, développement cardio-vasculaire, espérance de vie réduite...), sur le comportement (agressivité, dépression, conduites à risques...) et sur les capacités intellectuelles (langage, concentration, mémorisation...). Autant d'atteintes qui affectent fortement la réussite scolaire des jeunes.

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